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钢结构施工现场安全生产管理制度

1、安全生产教育制度

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（）入场三级安全教育

凡新职工、工人必须进行公司（施工部代为教育）、施工部、班组的三级安全教育，并经

考试合格，方可进入生产岗位工作。

A、一级安全教育。新员工报到，由施工部进行安全教育，时间不少于8小时，教育内容：

a、国家有关安全生产、劳动保护的方针政策、法规、标准和法制观念；

b、本单位的性质及安全生产规章制度，安全纪律；

c、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训；

d、发生事故后如何抢救伤员、排险，保护现场和及时报告。

B、二级安全教育。由施工部负责教育，时间不少于8小时。其教育内容：

a、本单位施工特点及施工安全基本知识；

b、本项目的安全生产规章制度、操作规程、规定及安全注意事项；

c、高处作业、机械设备、电气安全基础知识；

d、防护用品发放标准及使用的基本知识。

e、针对现场特点，开展“三不伤害”教育（即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤

害）。

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、三级安全教育。由班组（劳务分包）安全员负责教育，时间不少于小时。

其教育内容：

a、本班组作业特点及安全操作规程；

b、班组安全活动制度及纪律；

c、爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品；

d、本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策；

e、本岗位的作业环境及使用的机械设备，工具的安全要求。

D、三级安全教育结束后，必须经书面的安全生产知识及相关技能考核合格后，方能进入工

作岗位。

（2）特种作业人员安全教育

A、特种作业人员（架子工、电工、电焊工、起重工、司索工、信号指挥工、起重司机等），

必须按国家规定的安全技术培训考核大纲要求进行培训、考试合格，取得操作证（IC卡）

后方可上岗作业。

B、取得《特种作业人员操作证》者，每两年进行一次复审，未按期复审或复审不合格者，

其操作证无效。

C、离开特种作业岗位一年以上的特种作业人员，必须重新进行安全技术考核，合格者方可

从事原岗位作业。

（3）每周一次定期安全教育

施工部每周星期一上午召开安全教育大会，施工部经理、施工部生产经理或安全总监组织，

全体人员参加，时间不少30分钟，主讲人为施工部经理、施工部生产经理、安全总监。

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（）班前安全活动教育

班组应进行班前安全活动，坚持每天上岗前的安全讲话，由工段长、班组长长负责，可邀

请施工部安全管理人员参加，时间不少于10分钟，并做好书面的签字记录。

2、安全生产检查制度安全生产检查的内容主要包括思想、机械设备、安全设施、安全教育

培训、操作行为、劳保用品使用和查伤亡事故处理等。检查方式由施工部组织定期的安全

检查，各级管理人员的日常巡回检查，专业安全检查，季节性节假日安全检查，班组自我

检查和交接检查。

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（）定期安全生产检查

施工部成立以生产经理为组长，其他部门负责人为成员的综合检查小组，每周定期对施工

现场进行全面的安全综合大检查。

（2）日常性巡回生产检查

施工部安全员每日工作必须以施工现场为中心，对每个施工点必须巡查到位，对重大吊

装、临边悬空作业、搭（拆）脚手架等易发生事故的施工工序和部位，必须旁站监督。

（3）专业性安全生产检查

施工部安全员、相关主管人员和相关专业人员联合不定期对现场施工措施（施工胎架）、

安全措施（施工通道、临边防护）、大型设备（行走式塔吊、汽车吊）、施工中存在的安

全隐患（临时用电、现场消防）进行专项检查。

（4）季节性安全生产检查

季节性安全检查是针对施工所在地气候的特点，可能给施工带来危害而组织的安全生产检

查。

（5）节假日前后安全生产检查

是针对节假日前后职工思想松懈而进行的安全生产检查。

（6）自检、互检和交接检入、自检：班组作业前、后对自身处所的环境和工作程序要进

行安全生产检查，

以便随时消除不安全隐患。

B、互检：班组之间开展的安全生产检查，可以做带互相监督、共同遵章守纪。

C、交接检：上道工序完毕，交给下道工序使用或操作前，应由工地负责人组织工长、安全

员、班组长及其他有关人员参加，进行后安全生产检查和验收，确认无安全隐患，达到合

格要求后，方能交给下道工序使用或操作。

（7）安全检查的整改与反馈

A、当存在安全隐患时应填写整改通知单，并定人、定时间、定措施进行整改，对整改情况

项目安全监督员要及时进行复查。

B、凡施工项目中存在有可能导致人员伤亡