高中语文苏教版《唐诗宋词选读》第七专题展苞初放的唐五代词.docxVIP

高中语文苏教版《唐诗宋词选读》第七专题展苞初放的唐五代词.docx

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一、基础巩固

1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()

【导学号

A.弄妆梳洗迟 弄妆:修饰仪容

B.还乡须断肠 须:等待

C.日日花前常病酒 病酒:为酒所病,饮酒过量而感不适

D.罗衾不耐五更寒 不耐:忍受不了

【解析】“须”应为“必,定”。

【答案】B

2.下面对词句的解说不恰当的一项是()

A.“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”,“双双金鹧鸪”有暗示的含义,反衬自己的孤独和寂寞。

B.“未老莫还乡”,说“莫还乡”实则正由于想到了还乡。“莫还乡”是叮咛嘱咐的话,是你想还乡,而现在却有不能还乡的苦衷。

C.“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”,写在睡梦中梦到远赴边关去寻找所思念的人。

D.“别时容易见时难”指男女恋人之间因受外力的牵掣而难以相见的怨愤。

【解析】D项,指告别故国而难以相见的怨恨。

【答案】D

3.下面翻译不准确的一项是()

A.春水碧于天,画船听雨眠。

译文:春天的江水清澈澄碧得和蓝天一样,这时躺在画船之中细听雨声悠然入眠。

B.独立小桥风满袖,平林新月人归后。

译文:我独立在小桥之上,任凭风吹拂双袖,直到月上树梢,行人归尽。

C.细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。

译文:细雨霏霏中从梦中醒来觉得边塞荒凉偏远,小楼上已吹完玉箫,显得寂静而又冷寒。

D.流水落花春去也,天上人间。

译文:落花随流水而去,春天也将尽,今昔对比,一是天上,一是人间。

【解析】A项,江水比蓝天还清澈澄碧。

【答案】A

4.下列对词的有关知识的表述,不正确的一项是()

A.早期的词,本是一种配乐的歌词,可以歌唱,所以称为“曲词”或“曲子词”。

B.词逐渐与音乐分离,成为诗的别体,称为“诗余”,又因为句子长短不齐而称为“长短句”。

C.词还有别的名称,如“乐章”“歌曲”等,《东坡乐府》中的“乐府”也是词的别称。

D.“词牌”指词调的名称,一首词可以只有词牌,没有词题;也可以只有词题,没有词牌;还可以词牌、词题同时出现。

【解析】“也可以只有词题,没有词牌”错。

【答案】D

5.将下列句子排成前后连贯的话。(只填序号)

【导学号

①李煜生于江南,山清水秀孕育了他多愁善感的气质、多才多艺的灵性。

②因此,他往往能在看似平常的句子里注入丰富内容,善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打动人心的东西,如喜怒哀乐、离情别绪、人生愁恨等,引起读者共鸣。

③在位期间享乐优游流连于感情的漩涡,丰富的思想感情使他对一草一木、春花秋月皆有独特的感受。

④凡是亡国遗民,漂泊游子,被贬官吏,怀人相思者,读了他的词都能引发感慨或借他的词句来抒发自己的思想感情。

⑤读者却不容易觉出彼此之间有什么不同而产生感情上的差距。

【解析】此题考查语句的连贯。此类题目在解答时,应当注意确定中心话题,明确首句,抓住关键词,理清句间关系;最后通读,再次确定句序的合理。对于此题来说,通读全部句子,可以确定中心话题为“强调李煜的气质特点及其词作的风格影响、读者的感受”,再加之由词人到词作的逻辑关系及②③④⑤都再现了指示代词、人称代词、关联词语,故可确定首句为①;其后的顺序理清句意,抓住关键词即可确定顺序为①③②⑤④。

【答案】①③②⑤④

6.文学常识填空。

(1)李煜,南唐后主,其词风哀婉,属于________(词派)词人。

(2)韦庄,字端己,五代前蜀诗人、词人,与________齐名,并称“________”,有《浣花集》。

【答案】(1)婉约

(2)温庭筠温韦

7.补写出下列名句中空缺的部分。

(1)温庭筠的《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中成功运用反衬手法表现人物寂寞空虚和孤独的句子是:__________,__________。

(2)韦庄的《菩萨蛮(人人尽说江南好)》中描写江南景色美和人物美的句子:__________,__________。__________,__________。

(3)韦庄的《菩萨蛮(人人尽说江南好)》一词中表达今日“莫还乡”缘故的句子是:__________,__________。

(4)冯延巳的《鹊踏枝(谁道闲情抛掷久)》一词中表现殉身而无悔情意的句子是:__________,__________。

(5)李璟的《浣溪沙(菡萏香销翠叶残)》中“________________,________________”两句,由景生情,更进一步突出作者的主观感受。

(6)李煜的《乌夜啼(林花谢了春红)》中包蕴作者对生命流程的理性思考的句子是:__________,__________!

(7)李煜的《浪淘沙令(帘外雨潺潺)》中暗指今昔两种截然不同的人生际遇,充溢着无可奈何情绪的句子是:__________

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