从学生做起共同创建文明校园.pptx

从学生做起共同创建文明校园汇报人：XX2024-01-25REPORTING

目录文明校园概述学生行为规范与道德修养校园文化活动丰富多样校园环境整洁优美文明礼仪传承与弘扬学生参与文明校园建设实践与成果展示

PART01文明校园概述REPORTINGWENKUDESIGN

0102文明校园定义与特点文明校园的特点包括：尊重他人、热爱和平、积极向上、引人向善。文明校园是指具有高度的道德风尚、良好的行为习惯和优秀的文化氛围的校园环境。

通过文明校园建设，可以培养学生的道德观念、行为习惯和审美情趣，提高学生的综合素质。提高学生综合素质促进学校发展推动社会进步文明校园是学校形象的重要组成部分，可以提高学校的知名度和美誉度，促进学校的发展。学校是社会的缩影，文明校园建设可以推动社会的进步和发展，为构建和谐社会做出贡献。030201文明校园建设意义

123学生应该自觉遵守校规校纪，树立良好的行为习惯和道德风尚，成为文明校园建设的积极参与者和推动者。学生是文明校园建设的主体学生应该积极关注校园内的各种不文明行为，及时向有关部门反映并协助处理，共同维护校园的文明秩序。学生是文明校园建设的监督者学生应该将文明校园的理念和传统传承下去，并带动更多的人参与到文明校园建设中来，形成良好的校园文化氛围。学生是文明校园建设的传承者学生在文明校园建设中角色

PART02学生行为规范与道德修养REPORTINGWENKUDESIGN

严格遵守学校的各项规章制度，如考勤、课堂纪律、宿舍管理等。保持整洁的仪容仪表，穿着得体，符合学生身份。尊重学校的文化传统和校园环境，爱护公共财物。遵守校规校纪，树立良好形象

对老师保持尊敬和礼貌，认真听讲，积极参与课堂讨论。与同学友好相处，互帮互助，共同进步。积极参与校园活动和社会实践，增强团队合作精神和集体荣誉感。尊重师长，团结同学，营造和谐氛围

培养良好道德品质，提升个人素质诚实守信，言行一致，树立良好的道德风尚。关心他人，乐于助人，培养宽广的胸怀和仁爱之心。勤奋学习，追求卓越，不断提升自己的综合素质和竞争力。

PART03校园文化活动丰富多样REPORTINGWENKUDESIGN

03体育赛事与健身活动举办各类体育赛事和健身活动，如运动会、篮球联赛、瑜伽课程等，增强学生体质，培养健康生活方式。01学术讲座与论坛定期邀请校内外专家学者，举办各类学术讲座和论坛，拓宽学生视野，提高学术素养。02文艺演出与比赛组织丰富多彩的文艺演出和比赛，如音乐会、舞蹈大赛、戏剧表演等，展示学生才艺，丰富校园文化生活。举办各类文化活动，提升文化氛围

引导学生参与社会实践项目，如社会调查、支教活动、环保行动等，培养学生社会责任感和实践能力。社会实践项目成立学生志愿服务团队，开展各类志愿服务活动，如帮扶困难群体、参与城市管理等，弘扬奉献精神，传递正能量。志愿服务团队支持学生参与创新创业计划，提供创业指导、资金支持等资源，鼓励学生勇于创新，实现个人价值和社会价值。创新创业计划鼓励学生参与社会实践和志愿服务

定期举办校园文化节，集中展示学校文化成果和特色，增强学生对校园文化的认同感和归属感。校园文化节加强校园景观建设，打造美丽校园环境，营造宜人的学习和生活氛围。校园景观建设建立校史馆和博物馆，展示学校历史文化和发展成就，传承学校精神文化财富。校史馆与博物馆加强校园文化建设，培育特色品牌

PART04校园环境整洁优美REPORTINGWENKUDESIGN

不在教室和宿舍内乱扔垃圾，保持环境整洁。倡导同学们共同维护公共场所卫生，形成良好的卫生习惯。定期清扫教室和宿舍，确保地面、桌面、窗户等干净整洁。保持教室、宿舍等公共场所卫生整洁

珍惜学校提供的公共设施，如图书馆、体育场馆、实验室等，不随意损坏。节约用水用电，避免浪费资源，形成良好的节约习惯。倡导同学们共同爱护公共设施，营造文明的校园环境。爱护公共设施，节约资源能源

积极参加校园绿化活动，植树造林，美化校园环境。不在校园内乱贴乱画，保持墙壁、桌面等干净整洁。倡导同学们共同营造宜居宜学的校园环境，提高学习生活质量。美化校园环境，营造宜居宜学空间

PART05文明礼仪传承与弘扬REPORTINGWENKUDESIGN

尊敬师长，团结同学尊师重道是中华民族传统美德，同学之间应互相尊重、关心和帮助。遵守纪律，维护秩序自觉遵守学校规章制度，保持课堂和校园秩序，共同营造良好的学习环境。勤俭节约，珍惜资源树立勤俭节约的意识，不浪费粮食和水资源，珍惜学习用品和公共设施。传承中华民族优秀传统礼仪文化

礼貌待人，尊重他人学会使用礼貌用语，尊重他人的权利和感受，以友善的态度与人相处。遵守公德，爱护环境自觉遵守社会公德，不乱扔垃圾、不随地吐痰，爱护公共环境和设施。着装整洁，仪表大方注重个人形象，保持着装整洁、