六课专文编写过程.ppt

第六课编写专文的计划、草稿、编写、校对/计算机校对、大纲及结构;编写开始→提出各种不同的理论

→选定题目→

从不同理论中确定你的发现/看见→

→题目是否太大？

→搜集并阅读有关材料

→提出讨论→编写→校对

→完成、提交 ;6.1专文的性质

;6.1.6专文必须学术和实践并重。

6.1.7参考别人作品必须标明出处。学院不容许抄袭别人资料作为己有的行为。

6.1.8内容必须言之有物、纲要整齐、立场清楚。

6.1.9专文内容只代表学生意见，不代表本院立场。如有需要，学院有权力要求学生在任何专文或论文中更改立场。;6.2专文编写标准;6.2.4字型：大标题是黑/方体(18-24级)、中标题是楷体(14-16)、小标题是粗明/粗宋体(12-14级)、内容文字是明/宋体(12级，最好是中明/中宋)为主。英文字体使用TimesRoman。

6.2.5编写以标准中文(国语)为主。如要使用英文必须先得指导老师和审阅老师的批准。

6.2.6新翻译词必须用括号附上英文/其它外文。

6.2.7原文必须是标准原文。

;6.3呈交专文细则;6.4校对(/计算机校对)和修正;5标点符号是否正确。

6脚注是否有遗漏、正确、写法是否正确。

7参考书是否有遗漏、正确、写法是否正确。

8内容是否充实、资料可靠，论据有理。

9专文格式是否合乎标准。

最后要提醒学生，许多时候个人的校对不管作了多次还是有错字。我建议，如果该份专文很重要(或是要出版的长篇专文)，最好也请别人帮助你校对。

;6.5计算机校对(校稿软件)