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语文园地三第2课时统编版语文二年级(上)本课目标1.先说后写,写出玩具的样子和好玩在哪里,表达对玩具的喜爱之情。2.能从不同角度积累好词佳句,养成主动积累的好习惯。现在我们继续学习“语文园地三”的内容每个人都有自己喜欢的玩具,你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?好玩在哪里?书写指导1.首先确定自己最喜欢的玩具是什么。可以从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜欢的玩具,再说说玩具是怎么玩的。2.可以用上一些词语来形容玩具。雪白的长长的胖乎乎圆圆的五彩缤纷变化多端爱不释手闪闪发光炯炯有神晶莹剔透闪闪发光炯炯有神晶莹剔透小巧玲珑花花绿绿方方正正弯弯曲曲朝夕相处朝夕相伴妙不可言精雕细刻精巧细密造型生动构思新颖3.注意动作描写。只有按顺序、详尽地描写出人物的动作,才能表现玩具的好玩。4.格式要求。我会写在方格纸上。我知道标点符号也要占一格。5.范例。我最喜欢的玩具是一个可爱的洋娃娃。这个可爱的洋娃娃是我过去2岁生日时妈妈送给我的礼物。它长着一个圆圆的脑袋,一对细而长的眉毛。一双明亮的眼睛,一动它就向你眨个不停。小小的鼻子,白里透红的脸,红彤彤的嘴。穿着一条火红火红的裙子,美丽极了。当我快乐的时候,它的眼睛一眨一眨的,陪我一起快乐。当我悲伤的时候,它的眼睛一眨一眨的,陪我一起悲伤。我真喜欢我的洋娃娃!读一读,说说这些词语是哪一类的?这些词语是描写自然景物的。白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋这些词语是按照花开的程度来写的,意思上依次递进。含苞待放百花争艳花红柳绿春色满园这一句是关于读书的名言。书籍是人类进步的阶梯。——高尔基积累语言是语文学习的重要方法和习惯。平时我们可以从哪里积累好词佳句呢?1.可以在书本里摘录。2.可以在课外书里摘录。读一读,背一背白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋含苞待放百花争艳花红柳绿春色满园书籍是人类进步的阶梯。——高尔基这节课我们学会了写话,介绍自己的玩具,积累了一些好词佳句。同学们都表现得很棒,希望下节课继续努力。
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