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习题课排列组合的综合应用
例1某学习小组有3个男生和4个女生共7人:
(1)将此7人排成一排,男女彼此相间的排法有多少种?
(2)将此7人排成一排,男生甲不站最左边,男生乙不站最右边的排法有多少种?
(3)从中选出2名男生和2名女生分别承担4种不同的任务,有多少种选派方法?
(4)现有7个座位连成一排,仅安排4个女生就座,恰有两个空位相邻的不同坐法共有多少种?
巩固训练1(1)新冠疫情防控期间,某中学安排甲、乙、丙等7人负责某个周一至周日的师生体温情况统计工作,每天安排一人,且每人负责一天.若甲、乙、丙三人中任意两人都不能安排在相邻的两天,且甲安排在乙,丙之间,则不同的安排方法有________种(用数字作答).
(2)生活中人们常用“通五经贯六艺”形容一个人才识技艺过人,这里的“五经”是儒家典籍《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》的合称.为弘扬中国传统文化,某校在周末兴趣活动中开展了“五经”知识讲座,每经排1节,连排5节,则满足《诗经》必须排在后2节,《周易》和《礼记》必须分开安排的情形共有________.
例2(多选)从1,2,3,4,5,6中任取三个不同的数组成一个三位数,则在所有组成的数中()
A.奇数有60个
B.包含数字6的数有30个
C.个位和百位数字之和为6的数有24个
D.能被3整除的数有48个
巩固训练2(1)从1,2,3,4,5这五个数字中任取3个组成无重复数字的三位数,当三个数字中有2和3时,2需排在3的前面(不一定相邻),这样的三位数有()
A.51个B.54个
C.12个D.45个
(2)从1~9这9个数字中,选取4个数字,组成含有1对重复数字的五位数的种数有()
A.30240B.60480
C.15120D.630
例3如图,节日花坛中有5个区域,现有四种不同颜色的花卉可供选择,要求相同颜色的花不能相邻栽种,则符合条件的种植方案有()种.
A.36B.48
C.54D.72
巩固训练3(1)现有5种不同颜色的染料,要对如图中的四个不同区域进行着色,要求有公共边的两块区域不能使用同一种颜色,则不同的着色方法的种数是()
A.120B.140
C.240D.260
(2)如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有()种.
A.24B.48
C.72D.96
(3)用五种不同颜色给三棱柱ABC-A1B1C1的六个顶点涂色,要求每个顶点涂一种颜色,且每条棱的两个顶点涂不同颜色,则不同的涂法有()
A.840种B.1200种
C.1800种D.1920种
例4现有4个不同的球和4个不同的盒子,把球全部放入盒内.
(1)共有多少种不同的方法?
(2)若每个盒子不空,共有多少种不同的方法?
(3)若恰有一个盒子不放球,共有多少种放法?
(4)若恰有两个盒子不放球,共有多少种放法?
巩固训练4(1)(多选)6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品.已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数可能为()
A.1B.2
C.3D.4
(2)(多选)现有4个小球和4个小盒子,下面的结论正确的是()
A.若4个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,则共有24种放法
B.若4个相同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有两个空盒的放法共有18种
C.若4个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有一个空盒的放法共有144种
D.若编号为1,2,3,4的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,没有一个空盒但小球的编号和盒子的编号全不相同的放法共有9种
例52名老师和4名学生共6人参加两项不同的活动,每人参加一项活动,每项活动至少有2人参加,但2名老师不能参加同一项活动,则不同的参加方式的种数为()
A.20B.28
C.40D.50
巩固训练5某重点中学安排甲、乙在内的5名骨干教师到3所乡镇学校开展支教帮扶活动,每所学校至少安排一名教师,每个教师也只能去一所学校,若甲、乙2名教师不去同一所学校,则不同的安排方法有________种.
习题课排列组合的综合应用
例1解析:(1)根据题意,分2步进行分析:
①将3个男生全排列,有A33种排法,排好后有
②将4名女生全排列,安排到4个空位中,有A4
则一共有A33A
(2)根据题意,分2种情况讨论:
①男生甲在最右边,有A66=
②男生甲不站最左边也不在最右边,有A51A
则有720+300
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