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大学生职业生涯规划人物访谈报告

访谈目的:随着社会的不断发展，近几年来，大学生占社会人口的比

例越来越大，即便各行各业对人才的需求有所增加，但市场仍然容纳

不了过剩的大学生，因此，大学生提高自身的就业竞争力就显得格外

重要。然而，商务英语作为一门单独的学科，是近几年来才开始发展

起来的，它意在培养出商务型复合性人才，提高大学生在商务类的竞

争力，与此同时，商务英语又作为一门新兴的学科，无疑让当代大学

生感到陌生，为此，我们将通过一系列的访谈来更清楚地了解商务英

语。

访谈时间:年12月1日

访谈方式:微信交流

访谈对象:李老师郑老师郝老师

采访人：宋

访谈进程

一、访谈内容

1、李老师你作为商务英语班的班主任，相信你对这个专业有一定

的了解，毕业已经半年了，我问过身边已经工作了的同学，她们

说我们或许上课没把握到重点，所以在工作中总会遇到一些困难，

我想为学弟学妹们提供一下福利问一下，我们应该怎么学习对于

商务英语这个专业？

首先，在学习商务英语之前我们需要明确我们的目的是什么。商

务英语，是商务与英语的结合，它是运用英语进行交流从而解决

商务方面的问题，其侧重点在于英语，所以归根结底，学习商务

英语就是学习一门语言。我们都知道，要学好一门语言就是要多

练，要多听、多写、多说、多读，practiceisperfect。要做到这这

几点，这需要我们的同学们懂得充分利用时间，因此每一个人都

应该至少要有一个属于自己的学习计划，这可以是一个长计划又

或者是一个短计划，按照自己的实际情况制定一个目标，然后做

到课前预习，课后复习，上课认真听讲。

其次，兴趣作为学习一门语言的动力，同学们都应该提高自身对

英语的兴趣，既然选择了商务英语这个专业，我们都应该端正好

自己的态度，不是本着“要我学”这样的原则，而是应该达到“我要

学”这样的境界。我建议同学们要多多参加一些与英语有关的课外

活动，培养每一天说英语的习惯，不只是社团举办的活动，平时

放学后可以找一个小伙伴，就像你和你这位搭档一样，用英语对

话，建立一个良好的学生氛围，互相促进，这样就能保证你每天

的练习做到位。

最后一点的是，每天授课老师布置下来的作业要及时完成，今日

事今日毕，如果你将所有作业都留到明天才做，那你明天要完成

的任务量就多了很多，这样你做起作业来也就会更加着急，从而

达不到作业练习的效果。

2、商务英语中既有商务又有英语，但方才李婷老师讲过该专业是

以英语为重点，郝老师你作为从事过外贸工作的过来人是否可以

告诉我们这是不是意味着商务没有那么重要，而我们又应该如何

对待这商务二字呢?

所谓商务，就是了解并接触商务的基本规则和程序操作，这个本

来就是一门学科，而商务英语，简单的说就是用英语来解决商务

问题更多一些。我之所以说商务英语是以英语为重点是因为商务

是可以通过日后的实习得到提升，而英语却要通过不停的学习累

积的。所以同学们在学习这门课程上只要肯在基础英语这方面狠

下功夫，而之后的事就会迎刃而解。而怎么才能学好英语，有两

个窍门:第一，不能急、第二，不能停。

3、其实我们现在有许多学习该专业的同学都不是很了解这个专

业，我听身边的同学说过她们有些人以前是学应用英语的，应用

英语跟商务英语都是非师范累的专业，郑洁老师您作为我们专业

的指导老师所以我想请问一下老师这两门专业他们本质上有什么

不同，相比之下学习商务英语又有什么优势?

这个问题问的很好。其实商务英语是我们学校近几年来才开设的，

它本质上其实和应用英语没有什么太大的区别，但他们又有一些

不同之处。从就业角度来看，应用英语是一个抽象的概念，它涉

及的范围比商务英语的广，比如旅游英语、文秘英语、经贸英语

等，而商务英语其实也是应用英语的一部分。相比之下商务英语

则是一个具体概念，他侧重于学习商务方面的知识。但是无论是

哪一个，其核心都是英语，两者本质上是没有区别的，这也意味

着，无论是哪一门，都要求着学生必须要有扎实的基础英语才能

学好该门学科。再有，这两门专业最大的不同之处可能就是其学

习的侧重点有所不同，正如我刚刚讲过的，应用英语包除了要学

习商务英语之外还要学习其它方面的英语知识，而商务英语的学

生只学习与商务有关的英语知识，表面上看来，似乎学习范围较

广的应用英语会比商务英语更具有竞争力，但其实不然，因为在

相同的时间，应用英语需要学习更多的额外的英语知识，对于只

单纯学习商务英语的学生来说，在商务方面无疑是更具有竞争力。

4、当今社会大学生人数越来越多，人与人之间的竞争也