- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE6/NUMPAGES6
综合性学习——走进小说天地
活动二:小说人物大家谈
活动目标
1、引导学生通过人物描写等方法来赏析人物形象,感受小说人物形象的魅力。
2、通过自主合作,培养收集、整理、运用资料的能力。
3、激发阅读小说的兴趣,扩大学生的阅读视野,培养学生鉴赏小说的能力。
活动重难点:制作人物形象小卡片
活动准备
一、教师准备:
1、根据名著导读的有关内容,推荐学生阅读文学名著。
2、让学生回忆自己的阅读经历,将以前读过的小说整理成一份完整的书目。
3、为学生推荐建立人物档案的方法:
每人先各自梳理读过的小说篇目,然后指定几位同学汇总,整理出一份小说篇目表。
将篇目分配到各小组,组内再分工,用卡片的形式为小说中的主要人物建立档案,内容包括姓名、出处、外貌衣着、典型语言、典型动作、相关事件等,还可以做一些简单的点评。
二、学生准备:
1、将以前读过的小说整理成一份完整的书目。
2、概括自己所读小说中的人物形象的经历和性格特点。
3、制作好人物形象小卡片。
活动时间:课内1课时(准备工作课外时间,为一周)
教学过程
一、走进小说天地
播放《水浒传》主题歌《好汉歌》,《西游记》主题歌《敢问路在何方》。
师:听着这熟悉而又激荡人心的旋律,同学们一定会情不自禁回到历史的洪流中,那一个个生动的故事,那一个个鲜活的人物,那一幅幅精彩的画面,一定使你永远难忘。请同学们猜一猜这几首歌都与哪些小说有关?
请同学回答
师:看来小说真的给大家留下了深刻的印象。是啊,小说就像是一部部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。今天让我们一起走进小说天地,感受小说的魅力。
(设计意图:通过让学生倾听熟悉的旋律,调动学生的听觉,激发学生的学习兴趣)
二、神游缤纷画廊
师:小说家通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象,下面我来给几个人物画像,同学们猜猜他(她)是谁。
(一)“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似姣花照水,行动似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”
宝玉称赞她“秉绝代姿容,具稀世俊美”,诗云颦儿才貌世应稀。
——林黛玉
师:请大家来找一找这段文字运用了哪些描写方法?由此可见她的性格是怎样的?
生回答
点拨:
外描描写:从“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”可以看出她是个多愁善感的人。
侧面描写:从“秉绝代姿容,具稀世俊美”,诗云颦儿才貌世应稀可以看出她是个才貌双全的人。
出示林黛玉图片
(二)“他伏下去,使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了。”他就在这“画圈”中稀里糊涂结束了自己生命……
——阿Q
师:这一段运用了哪些描写方法呢?
点拨:
动作描写:“他伏下去,使尽了平生的力画圆圈”、“却又向外一耸”
心理描写:“他生怕被人笑话,立志要画得圆”
师:鲁迅为何要详写阿Q画圈的过程呢?
点拨:执行死刑前要签字画押,阿Q不会写字,只好以画圈代替,这一细节具体、生动、形象地反映了阿Q精神麻木、愚昧和至死不觉醒的性格特点。阿Q死到临头,却一丝一毫都不想一想他为何被抓、为何被杀头,实在是愚昧至极。
(三)他,排行第二,人称二郎。他勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他有勇有谋,刚烈正直,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将,在他的身上,寄托了人民战胜邪恶势力的理想。
——武松
师:这段文字里面提到了很多关于武松的故事情节,请大家一起来找一找。
点拨:武松打虎,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼
师:大家最熟悉的想必是武松打虎的故事吧?(出示武松打虎图片)
从这个故事中我们可以看出武松的性格特点是怎样的呢?
点拨:勇猛过人,胆大
(四)在那个“万般皆下品,惟有读书高”、“学而优则仕”的社会里,读书是他惟一通达“黄金屋”“千钟粟“‘颜如玉”的独木桥。所以,他读书几十载,久经科场,老大不悔,用他岳丈的话意则是“少小不努力,老大徒伤悲”,然而痴心不改,还想混个天鹅屁吃。当然,和社会的大风气一样,他读书的目的就是为了升官发财,光宗耀祖,茅棚生辉。所以,中举成了他唯一的心思。
——范进
师:学而优则仕规定了中国古代知识分子的心路历程。科举则是横在他们面前的一条鸿沟,越过了这道鸿沟,则顷刻风光无限,终生荣华富贵。正所谓十年寒窗无人问,一举成名天下知。在百无一用是书生的时代,中举带来的天壤之别的变化着实令人羡慕和神往。更有甚者,中了举,人却喜极而疯。范进就是这样的典型。范进将自己20到54岁的青春都押在了科举这座独木桥上!一旦中举,34年的折磨
您可能关注的文档
- 《故乡》名师教案(第2课时).doc
- 《谈创造性思维》名师教案2.doc
- 习作看台:小议升学与前.doc
- 【江苏】《中国人失掉自信力了吗》名师教案.docx
- 美文荟萃:人的伟大在于思想.doc
- 拓展阅读:情困与物困(林清玄).doc
- 《我的叔叔于勒》名师教案(第2课时).doc
- 《创造宣言》优质教案(第1课时).docx
- 《故乡》名师教案(第1课时) (2).doc
- 《中国人失掉自信力了吗》优质教案(第1课时).docx
- 初中生物基础知识巧记口诀.docx
- 泵轴封装置基础知识.docx
- 2014高考最直击人心的化学宝典:化工流程题.doc
- 2014-2015高一上学期物理(必修1)第4章综合检测A卷(含解析).DOC
- 2013年四川省雅安市初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试化学试卷.doc
- 2014高考最直击人心的化学宝典:电解质溶液.doc
- 2013年山东省聊城市初中毕业生学业考试理综试卷化学部分.doc
- 2014-2015高一上学期物理(必修1)第1章综合检测A卷(含解析).DOC
- 2014-2015高一上学期物理(必修1)第2章综合检测B卷(含解析).DOC
- 2014-2015高一上学期物理(必修1)第2章综合检测A卷(含解析).DOC
文档评论(0)