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宾阳小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】
1:制造性思维的核心成分是()
单项选择题:
A、直觉思维
B、聚合思维
C、规律思维
D、发散思维
2:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
单项选择题:
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满意的程度
3:维果茨基强调()在认知进展中的作用。
单项选择题:
A、同化
B、学习
C、社会文化
D、成熟
4:一位学校老师能够做到喜爱祖国和人民,拥护中国共产党领导,并能够自觉遵守教育法律法规,依法履行老师职责权利。这位老师的做法符合()的要求。
单项选择题:
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、终身学习
D、关爱同学
5:教育目的与培育目标是()的关系。
单项选择题:
A、特别与普遍
B、普遍与特别
C、包含与被包含
D、综合与共性
6:学校生品德进展的关键年龄是()。
单项选择题:
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
7:在Word中,下列操作不能实现的是()。
单项选择题:
A、表格处理
B、编辑文档
C、图形处理
D、数据库管理
8:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参与了5000米长跑竞赛。竞赛之前四名评委对竞赛进行了猜测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名假如不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次竞赛与以前竞赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”竞赛结束后,发觉四名评委中,只有一人的猜测是正确的。依据上述信息,以下哪项最可能是该项竞赛的结果?()
单项选择题:
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的,其次名是丙班的,第三名是乙班的
C、第一名是乙班的,其次名是甲班的,第三名是丙班的
D、第一名是丙班的,其次名是甲班的,第三名是甲班的
9:学习效率和动机水平之间存在()。
单项选择题:
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
10:采纳两难故事法对儿童道德推断进展水平进行讨论的是()
单项选择题:
A、皮亚杰
B、艾利克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯
11:假如一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。
单项选择题:
A、信度较好
B、效度较好
C、区分度较好
D、难度适中
12:美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的()。
单项选择题:
A、关系转换说
B、学习定势说
C、相同要素说
D、概括化理论
13:皮亚杰把儿童的认知进展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为()
单项选择题:
A、10~12岁
B、8~10岁
C、0~2岁
D、2~7岁
14:个体道德的核心部分是()。
单项选择题:
A、道德认知
B、道德情感
C、道德行为
D、道德信念
15:详细运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。()
推断题
对
错
16:中国老百姓无论怎样穷、怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学念书。他们很清晰只有这样才可能从根本上转变命运,才可能拥有将来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应当是公益事业,是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为()。
单项选择题:
A、教育是一项特别费钱的事业
B、对教育应当投资而不应从中谋利
C、对教育的投资可能无法收回成本
D、国家应当增加教育投资力度
17:因材施教的教学原则反映了人的身心进展的()。
单项选择题:
A、挨次笥
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
18:老师义务是指法律对老师从事教育活动的肯定行为的约束。()
推断题
对
错
19:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。()
推断题
对
错
20:发觉周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()。
单项选择题:
A、鲍林
B、莫塞莱
C、波尔
D、伦琴
21:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
22:美国的韦克斯勒的智力气表包括()。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力气表(WPPIS)
C、儿童智力气表(WISC)
D、成人智力气表(WAIS)
23:下列不属于书法“宋四家”的是()。
单项选择题:
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟顺
24:以下属于个体差异性的是()。
多项选择题
A、男女性别差异
B、幼儿与少年
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