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《议论文过渡指导》ppt课件

目录contents议论文的基本概念过渡句的作用和类型过渡句的写作技巧过渡句的实例分析学生练习与点评

议论文的基本概念01

议论文的定义议论文是一种以议论为主要表达方式的文章体裁，通过对某个观点、事实或问题的阐述，表达作者的观点和立场，并试图说服读者接受。议论文的主要目的是通过逻辑推理和事实证据来证明某个观点或主张的正确性，从而影响读者的思想和行为。

议论文的论证必须严密、有逻辑性，论点与论据之间要有明确的联系，论据要能有效地支持论点。逻辑性议论文在阐述观点时需要保持客观，尽可能地引用事实和证据，避免主观臆断和偏见。客观性议论文的目标是说服读者接受作者的观点，因此需要使用具有说服力的语言和表达方式，使读者信服。说服力议论文的特点

议论文的结构引言议论文的引言部分应简洁明了地提出论点，引起读者的兴趣。正文正文部分是议论文的核心，应包含多个段落，每个段落阐述一个分论点，分论点之间要有逻辑联系，共同支持中心论点。结论结论部分应对全文进行总结，重申中心论点，并可能提出行动建议或展望。

过渡句的作用和类型02

总结词：定义详细描述：过渡句是指在文章中起到承上启下作用的句子，它能够将文章的不同部分有机地连接起来，使文章结构更加紧凑、逻辑更加严密。过渡句的定义

总结词：作用详细描述：过渡句的作用在于帮助读者更好地理解文章的思路和结构，使文章更加易于阅读和理解。通过使用过渡句，作者可以更好地引导读者的思维，使文章更加有说服力。过渡句的作用

总结词：类型详细描述：过渡句的类型包括转折过渡、递进过渡、总分过渡等。转折过渡是指通过使用表示转折关系的词语，将两个不同的意思联系起来；递进过渡是指通过使用表示递进关系的词语，将两个有层次关系的句子联系起来；总分过渡是指通过使用表示总分关系的词语，将总述和分述的句子联系起来。过渡句的类型

过渡句的写作技巧03

总结词增强句子之间的连贯性详细描述使用关联词如“此外”、“而且”、“但是”等，可以在句子之间建立清晰的逻辑关系，使文章更加流畅。使用关联词

概括上下文内容，引导读者理解文章结构总结词在段落之间使用总结句，可以概括前文内容，同时为下文做铺垫，使读者更容易把握文章的整体思路。详细描述使用总结句

总结词引发读者思考，增强文章说服力详细描述通过使用反问句，可以引导读者对某个观点进行深入思考，同时增强文章的说服力。这种技巧常用于强调某个观点或激发读者的兴趣。使用反问句

过渡句的实例分析04

承上启下，引导读者理解历史事件与论点之间的关系。总结词通过使用过渡句，将历史事件与论点紧密相连，使读者能够更好地理解论点，并增强文章的整体连贯性。例如，“在历史上，某事件的发生对后世产生了深远的影响，这正好证明了我们的观点。”详细描述实例一：历史议论文

VS强调社会现象与论点之间的联系，引导读者深入思考。详细描述过渡句在社会议论文中起到强调社会现象与论点之间联系的作用，使读者能够更加深入地思考问题。例如，“在现代社会，人们越来越注重外表，这种现象引发了诸多争议，正符合我们的论点。”总结词实例二：社会议论文

实例三：科技议论文连接科技发展与论点，使文章逻辑更加严密。总结词在科技议论文中，过渡句能够将科技发展的趋势与论点紧密相连，使文章的逻辑更加严密。例如，“随着科技的不断发展，人工智能逐渐普及，这为我们的论点提供了有力的支持。”详细描述

学生练习与点评05

学生通过实际写作练习过渡句，加深对过渡句的理解和应用。教师布置写作任务，要求学生根据议论文主题，自行构思并撰写过渡句。学生完成后，教师进行批改，指出学生在过渡句写作中的优点和不足。学生练习过渡句写作详细描述总结词

教师对学生的过渡句进行点评，并提供针对性的指导建议。教师对学生的过渡句进行逐一评价，指出学生在过渡句写作中的亮点和可改进之处。同时，教师根据学生的实际情况，给出具体的指导建议，帮助学生提高过渡句的写作水平。总结词详细描述教师点评与指导