护理学基础问答题及答案【范本模板】 .pdf

护理学基础问答题及答案

五、简答题（共25分）

1.低蛋白饮食的饮食原则及用法有什么要求？（5分）

2.去枕仰卧位的姿势要求及适应范围？（6分）

3.鼻饲法的适应症及禁忌症有哪些？（7分）

4.促进睡眠的护理措施有哪些？（7分)

六、综合应用题（共25分）

1.男女患者导尿术的不同有哪些？（10分）

2。疼痛患者的护理措施有哪些？(15分)

五、简答题（共25分）

1.高纤维素饮食的适用哪些患者（列举4种)？饮食原则及用法有什么要求?（5分）

2。头低足高位的适应范围？（6分）

3。临终患者愤怒期心理护理的措施有哪些？（6分）

4.脉搏、心率曲线如何绘制？(8分）

六、综合应用题（共25分）

1.便秘患者的护理措施有哪些?（10分）

2。活动受限对机体有哪些影响？（15分)

简答题(每小题5分，共15分）

1.书写护理诊断的注意事项有哪些？

2。叙述洗胃的目的及适应证.

3.简述隔离的目的和种类。

六、论述题（第1题8分，第2题11分，共19分）

1.试述破伤风抗毒素阳性脱敏注射法。

2.试述急性肺水肿的原因、症状及防治方法。

简答题（每小题5分,共15分)

1.问题要明确、具体,诊断要简单易懂。一项护理诊断只针对一个问题；应以收集到的

资料作为诊断依据；护理诊断是需要用护理措施来解决的；护理诊断应为护理措施提供

方向，特别是原因的陈述必须清楚，并可随病情变化而改变；护理诊断应包括生理、心

理、社会文化三方面的问题，还应包括存在的、高危的和医护合作处理的问题；抓住主

要矛盾，列出优先顺序，分清首优、中优、次优的问题。

2.洗胃的目的：清除胃内毒物或刺激物，减少毒物的吸收，以挽救病人的生命；减轻

各种原因引起的胃粘膜水肿，减轻恶心、呕吐症状，增强舒适感。如减轻幽门梗阻病人

的痛苦;为某些手术或检查做准备.适应证：适用于非腐蚀性毒物中毒者，如有机磷、安眠

药、各种金属类及生物碱等中毒。

3。隔离的目的:控制传染源,切断传播途径，防止传染病蔓延；隔离的种类：严密隔离；

接触隔离；呼吸道隔离；肠道隔离;血液、体液隔离;昆虫隔离；保护性隔离。

六、论述题(每1题8分，第2题11分，共19分)

1。分多次少量注射药液,每隔20min注射一次。

具体方法：

次数抗毒血清加入0。9%氯化钠注射液（ml）注射方法

10。10.9皮下

20。20。8皮下

30。30。7肌肉

4余量加至1肌肉

在脱敏注射中，如果发现病人出现全身反应，如气短、发绀、荨麻诊或过敏性休克

时，须及时处理。如反应轻微，待消退好转后,酌情减少剂量，增加注射次数，顺利注射

完毕。

2。急性肺水肿的原因:由于输液速度过快，短期内输入过多液体，使循环血容量急剧

增加,心脏负担过重而引起。症状：表现为胸闷、气促、咳嗽、咯泡沫痰或泡沫样血性痰；

严重时稀痰液可由口、鼻涌出，听诊肺部出现大量湿性罗音。防治方法:在输液过程中注

意滴速不宜过快，液量不可过多,对老年、儿童、心脏病者尤需特别注意.如出现上述症状

时，应立即停止输液，通知医生,医护共同进行紧急处理。在病情允许情况下，使病人采

取半坐位，双腿下垂以减少静脉血回流,减轻心脏负担;给高浓度氧气，可增加肺泡内压力，

减少肺泡内毛细血管渗出液的产生。使用30%～50％酒精湿化后的氧气,因酒精能减低泡

沫表面张力，使泡沫破裂消散,从而改善肺部气体交换,迅速减轻缺氧症状；必要时进行四

肢轮扎,以橡胶止血带或血压计袖带作适当加压，以阻断静脉血液，但动脉仍可通过.每5～

10min轮流放松一侧肢体上的止血带，可有效地减少静脉回心血量.发作停止后，应逐渐

一一解除止血带。

五、问答题（共25分)

六、病例分析（共25分）

第一章绪论

1。《基础护理学》课程的基本任务是什么？

2.学习《基础护理学》课程的主要目的是使护生在完成本课程内容的学习后，能够做到

那些?

1.《基础护理学》课程的基本任务是什么？

1.《基础护理学》课程的基本任务是以培养护生良好的职业道德和职业情感为核心，使

护生树立整体护理的观念，掌握基础护理学中的基本理论知识和基本操作技能,并将所学

的知识和技能灵活的运用于临床护理实践，履行护理人员“促进健康、预防疾病、恢复

健康、减轻痛苦"的重要职责.

2。学习《基础护理学》课程的主要目的是使护生在完成本课程内容的学习后，能