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教学目标
1.通过教学,使学生理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用,并能灵活运用加法运算
定律进行简算。
2.培养学生计算的灵活性。
3.引导学生养成认真审题的良好习惯。
重点难点
正确应用加法运算定律进行简算。
教学过程
一、复习导入
1.下面各题,怎样简便就怎样算。
16+25+75215+1038+285+917
要求学生说说:上面各题进行简便计算的根据是什么?用字母怎样表示?
引导学生说出:整数加法交换律a+b=b+a
整数加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
2.提问:整数加法交换律中,所指的两个数的范围是什么?整数
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