实训合作协议书.docx

实训合作协议书

团实训合作协议书1

甲方：

乙方：

为切实提高我县农民专业合作社管理人员的管理水平，促进我县农民专业合作社快速健康发展，不断夯实农民专业合作社管理规范化建设的基础，充分利用校外实习、实训基地培养学生的实践能力和创新精神，做到集中培训、实地指导、学以致用。推进学校与企业间、学校与合作社的技术培训、指导合作，双方本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则，就建立实习、实训基地达成如下协议。

一、甲方的责任与义务

1、 负责制定实习计划，安排实习、实训指导老师，提前提出实习实训计划；

2、 负责实习、实训学生的政治思想教育和安全教育，要求学生遵守乙方各项规章制度；

3、 派遣责任心强的教师带队指导实习、实训；

4、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询；

二、 乙方的责任与义务

1、 为甲方相关专业学生提供实习条件；

2、 对到乙方实习、实训的学生进行必要的安全及行业纪律教育，对违反有关规章制度的学生有权终止其实习、实训活动；

3、 安排有实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习、实训；

4、 提供实习、实训必须的技术资料和样品等；

三、 其它

1、 甲乙双方可在实习、实训基地合作的基础上，不断探索新的合作形式，实现教学、生产、实训全面合作；

2、 本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，上报农委一份;

3、 未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方协商解决。

甲方代表签字：乙方代表签字：

单位公章：单位公章：

的实训合作协议书2

甲方:

乙方：

为加强学生实践能力训练，培养应用型的旅游管理专业人才，经甲乙双方友好协商，就共同建设旅游专业校外实习实训基地事宜达成如下协议，双方共同遵守。

一、 实训方式

1、 旅游旺季顶岗实训：5月份到10月份的旅游黄金周，每个实训期为3周左右。乙方提供若干个岗位，主要是熟悉导游服务程序、学习带团的技能和技巧，锻炼应变能力。

2、 课程实训：根据教学课程进行相应实训，内容包括基本服务技能、基本操作示范、企业运营、工作制度和相关的工作纪律。乙方提供10个工作岗位，主要工种为导游。

3、 双休日实训：带团导游。

二、 双方共同制定学生实习实训方案，具体确定实习实训时间、实习实训岗位、实习实训操作规程、实习实训考核办法和要求等。

三、 双方责任

（一）甲方：

1、负责组织和管理学生。按照乙方提供的岗位安排学生实习实训，灵活调整教学计划以适应乙方的实习实训时间要求。

2、负责参照企业管理模式建立实训生管理制度，保证学生在实习实训期间遵守乙方的规章制度及工作纪律。

3、 配合乙方对实习实训生进行教育和操作指导。

4、 制定相应的实习实训成绩评定办法，协助乙方对实习实训生进行成绩评定。

（二）乙方：

1、 负责提供工作岗位，明确岗位名称、职责及要求。

2、 负责学生在实习实训期间的交通费用和相关津贴。如实习实训生带团补助，承担或独立完成一定的赢利业务及实操技能时的岗位津贴。

3、 学生在实习实训期间，提供相应岗位的实习实训指导老师，负责实操技能及岗位职责的培训与指导。

4、 学生在实习实训期结束后，负责对学生做出实习实训成绩评定。

四、 负责学生在实习实训期间的劳动安全，由于个人原因违反规章制度及工作纪律或给企业造成损失，其处理方式由甲乙双方共同商定。

五、 未尽事宜双方共同商议解决。

六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份。自盖章签字日起

开始生效。

甲方签字（盖章）乙方签字（盖章）

年月日年月日

团实训合作协议书3

甲方：中卫职业技术学校

乙方：

为加强校企合作，实施“三段推进、学工轮替”的才培养模式，促进校企资源优势互补，更好地为企业培养合格的高技能人才，经双方友好协商，签订如下学工轮替实训教学合作协议。

一、 经双方协商，合作期为年，即自200年月日至200年月日。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。

二、 甲方应根据社会和乙方之需要，确定专业培养方向，并共同制订专业教学计划。

三、 甲方根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定实训的时间、内容、人数及要求，并提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划与安排。

四、学生在实训期间，按照乙方的规章制度要求展开实训工作，甲方指派教师负责除学生上岗以外的事务管理，并参与教学和指导工作。

五、 甲方聘请乙方有丰富工作经验的专业人员担任学生的企业实训指导教师，指导和管理学生的专业实训工作。甲方根据指导学生的人数支付乙方一定的实训费用。

六、 乙方按照具体的专业实施计划与要求，并结合单位的实际情况，为甲方参加“学工轮替”的学生提供实训岗位，但不安排实训学生担任粗重或危险性工作。

七、 乙方应配合甲方共同做好上岗实训学生的思想教育工作，履行劳动管理的责任