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道里2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】
1:在学校低班级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。
单项选择题:
A、复述策略
B、理解—掌握策略
C、精加工策略
D、组织策略
2:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应是()
单项选择题:
A、只有按时完成家庭作业后才能看电视
B、惩罚孩子过分喜爱看电视的行为
C、规定每周看电视的适当时间
D、让孩子看完电视以后马上督促他完成作业
3:制造性思维的核心成分是()
单项选择题:
A、直觉思维
B、聚合思维
C、规律思维
D、发散思维
4:无神论个人主义的时代也就是感觉的时代。但是,感觉最终不能证明自己,感觉必需通过外部刺激才能实现。正是在这里,消费的意义体现出来:消费能供应感觉所需要的外部刺激。通过消费,感觉得以证明自己,实现自己。而且,越是消费,人的感觉越是得以实现,于是,消费成为生命的主宰。其结果是,在消费这一万神之神的统领下,向自身家园绽开全面而无限制的消费、消耗、铺张、透支、掠夺、猎杀、污染……这段文字表达的观点是()。
单项选择题:
A、无神论个人主义的时代将社会消费引入歧途
B、消费能为追求感觉者供应所需要的外部刺激
C、感觉的时代引发大众消费社会的深层危机
D、无限制的消费正在引发欲望和能量的膨胀
5:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题:
A、爱好
B、认知内驱力
C、求知欲
D、胜利感
6:“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。
单项选择题:
A、制造性
B、学习动机
C、学习迁移
D、学会学习
7:由个体内在需要引起的动机是()。
单项选择题:
A、高尚动机
B、内部动机
C、观念动机
D、外部动机
8:教学媒体包括()。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
9:符号学习就是词汇学习。()
推断题
对
错
10:难以突出本质要素和关键特征的直观形式是()
单项选择题:
A、实物直观
B、模型直观
C、图表直观
D、网络直观
11:依据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素养,依据()制定本法。
单项选择题:
A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人爱护法》
C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人爱护法》
12:PowerPoint与Word的不同之处是()。
单项选择题:
A、Word文档不能保存为Web页
B、PowerPoint演示文稿不能存为纯文本文件
C、Word没有一般视图
D、它们之间可以插入对象的类型不同
13:儿童道德性进展的可逆阶段是在()。
单项选择题:
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~l2岁
14:在认知风格中深思型比冲动型好。()
推断题
对
错
15:课堂讲授是检查教学质量及同学把握学问状况的一种手段。()
推断题
对
错
16:德育是指教育者培育受教育者()的教育。
单项选择题:
A、政治立场和观点
B、政治思想品质
C、共产主义道德品质
D、品德
17:下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是()。
单项选择题:
A、《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙——小说
B、《上尉的女儿》普希金——俄国——小说《四世同堂》——老舍——现代——小说
C、《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌
D、《红楼梦》——曹雪芹——清代小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说
18:对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
E、洛克
19:介入教学应当()。
单项选择题:
A、在真实的教学环境中进行
B、在模拟的教学环境中进行
C、练习者个人单独进行
D、随时随地都可以进行
20:教育法比教育政策更具有敏捷性。()
推断题
对
错
21:劳动教育有何意义?()[不定项选择题]
多项选择题
A、关心同学树立劳动观点,培育同学喜爱劳动和劳动人民的思想情感
B、劳动能启迪同学的才智,使同学的观看力、想象力、思维力等得到提高
C、改善同学的生理机能,促进同学身体的生长发育
D、提高同
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