2024-2024学年江苏省太仓市七年级第二学期期中考试语文试题(人教版精品.pdf

2019-2020学年江苏省太仓市七年级第二学期期中考试语文试题（人教

版）【含答案】

2020.05

第一部分(26分)

1．根据拼音写汉字。（4分）

(1)秋天枝头那累累(shuò)▲果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。

(2)有句老话在杭州妇（rú）▲皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。

(3)连日的奔波劳累，大家早已疲惫之极，一放松下来，人人都(hãn)▲然入梦。

(4)几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对于一个不幸者的愧(zuò)▲。

2．阅读下面一段文字，按要求作答。（6分）

《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、

鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。其魅力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样

精采。这些简单的过往经历却有着深刻的甲（A．底蕴B．内涵）或动人的情感在里面。茅

盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分岐、隔阂乃至冲突，与观众乙（A．分

享B．共享）对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播

文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。

(1)语段中有两个错别字，请找出来并改正。

(2)为甲乙两处选择符合语境的词话。（只填序号）

(3)文中画横线的句子有一处语病，请写出修改后的句子。

3．下列有关句子的解说正确的是哪一项？（2分）

A．来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。（“中学生”后的

顿号应改成逗号）

B．人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”（把句子中的副词“只”去掉，不影响

句意的表达）

C．联合则发展快，联合则效益好；分散则发展慢，分散则效益差。（这个句子运用了排比

的修辞手法）

D．“孤岂欲卿治经为博士耶！”“大兄何见事之晚乎！”（句中“孤”是自称，“卿”“大兄”

都是对他人的敬称）

4．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（8分）

(1)子曰：“学而不思则罔，▲。”（《论语十二章》）

(2)▲，关山度若飞。▲，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

(3)独坐幽篁里，▲。（王维《竹里馆》）

(4)▲，凭君传语报平安。（▲《逢入京使》）

(5)此夜曲中闻折柳，▲。（李白《▲》）

5．名著阅读《骆驼祥子》。（6分）

(1)下面选段中“一老一少”是▲（填人物）；祥子“心中感到一种从来没有过的难受”

是因为▲。

祥子呆呆的立在（茶馆）门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语

声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种从来没有过的难

受。

(2)有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以祥子为例，从正反两方面

各概括一个情节印证这句话。（4分）

第二部分(44分)

阅读下面两首诗，完成6--7题。

送春晚春

王令韩愈

三月残花落更开，草树知春不久归，

小檐日日燕飞来。百般红紫斗芳菲。

子规夜半犹啼血，杨花榆荚无才思，

不信东风唤不回。惟解漫天作雪飞。

6．《送春》一二两