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高校教学督导工作计划(七篇)

高校教学督导工作计划篇一

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国

家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注

重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生

活，做学生的良师益友。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;

还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，

随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。

三、教学方面

重视课堂教学，把每一堂课都当成公开课，课后进行分析反

思。就算把教学中的小感受写下来。勤于读书，勤于做，勤于

思考，勤于写作，在阅读的基础上，结合自身教育生活的实

际，写出教育或读书笔记。

四、教研工作

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚

谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进

行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取

各种措施使他们得到进步.

五、出勤

在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团

结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我

一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,

决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待

的工作。

六、学期目标

通过本学期教学，使学生形成一定的化学素质，能自觉运用化

学知识解决生活中的化学问题，形成扎实的化学基本功，为今

后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能

取得好成绩。

高校教学督导工作计划篇二

一、抓好大学区常规教学管理工作，打造优良教风和学风

1.根据初中课程计划提前一周安排课表，一周内完成调课。

2、做好新学期教材的发放工作，特别是根据一年级新生的报

名情况，保证开学年级对教材的需求。

3.根据初二、初三年级教师的变化和初一年级教师的安排，

保证不同学校的教师相对集中上课。

4.开学时召开了大学区教学工作会议，明确课堂教学要求，

进一步规范教学行为。

5、学区教研组合格年级备课组要统筹计划学区教学教研活

动，认真落实年级学科集体备课要求。每位任课教师要在集体

备课的基础上，结合两校实际和所教学生特点撰写自己的教

案。大学区教务处将定期检查教师教案撰写情况，各教研组要

每月检查一次。

6、任课教师要认真组织教学。要按照新课程理念，结合现代

教育技术进行授课。尤其初一年级教师，在本学期要采用各种

手段，将调动学生学习兴趣作为重点，使学生养成良好的学习

习惯。

7、加强作业研究，切实减轻负担。学区各教研组要加强对作

业的研究，对作业的内容、数量等都要有指导性意见。要认真

布置和批改每一次作业，教师必须根据教材的要求，经过精选

向学生布置适当的作业，避免照搬现成的练习册及习题集。

8、通过召开大学区学科教师座谈会、学生座谈会和实施“教

学开放周”、“学区高效课堂研究课”等形式，多方征求意

见，努力客观公正地对每一位任课教师进行课堂教学量化评

估。

9、加强日常监管。教务处每天安排一人值班，自早读开始对

日常教学工作的各个环节进行检查，并不定期进行联查，确保

教学秩序的健康有序。对每天的检查情况进行认真记录并及时

反馈，对严重违反教学常规的教师要进行通报处理。

10、以考促教，在端正考风考纪，重视考试作用，学区教务处

认真组织好期中、期末考试，学区年级备课组要做好多种形式

的章(节)诊测。

第二，细化大学区课堂教学常规要求，确保两校质量稳步提

升。

1、大学区老师的备课要求和管理：

大学区对教案的要求:教龄不满五年的教师要求手写教案，教

龄不满三年的教师要求手写详案，且要求每一节课写教学反

思。教师上课必须要有教案，要按课时备课，备课的重点应为

三维目标的确定与达成，重难点是如何突破的，学生练什么，

是如何练的，突出备学生的学习过程，实现高效课堂;不能用

ppt代替教案。

大学区教案检查，以校为单位，实行分层检查和指导，校长检

查指导副校长;副校长检查指导中层领导;教研室主任检查教研

员;教研员检查学科教师，教案每月检查一次，由学区教研室

督办。同时，学区各年级备课组长每周检查指导一次组内教师

教案;年级主任可随时抽查本年级教师备课情况;航天中学大学

区将在期中前后举办一次学区两校教案检查评比和奖励。

2、大学区老师的上课与听课要求：

学区教务处要指导各年级抓好课前2分钟的学生预习或复习活

动，教师要按时到班授课，下课铃响尽可能不拖堂，保证学生

充分地休息和课间活动。教师上课要求做到两个不，即不上

无准备、无教案的课，不上