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《机械制图》课程标准
一、课程基本信息
课程名称：机械制图
课程类别：专业群共享平台课程
适应专业：数控技术应用、机电技术应用
学时学分：192学时，占10学分
开课学期：第1、2学期
二、课程概述
《机械制图》是一门传授机械图样基础知识和绘图基本技能的专业基础课程。本课程没有前续课程，本课程是与《极限配合与机械测量》、《机械基础》等课程的学习平行展开的，互为支撑，通过本课程的学习，使学生掌握了机械图样的识读知识和绘制技能，并为后续课程是《机械CAD》、《数控车削加工》、《数控铣削加工》等课程提供了能力支撑。主要内容包括：制图基本知识与技能，正投影作图基础，立体表面交线的投影作图，轴测图，组合体，机械图样的基本表示法，机械图样的特殊表示法，零件图，装配图，零部件测绘，以及金属结构图、焊接图和展开图。通过教学做一体化，引导学生进行工学结合的学习活动，培养学生识读和绘制机械图样的能力，查阅有关国家行业标准和技术资料的能力，为后续专业核心课程的学习打下重要的基础。
三、课程目标
通过本课程的学习，使学生具备本专业高素质劳动者和高技能应用型人才，所必须的机械制图的识读基本知识和绘制基本技能，同时具备诚实守信的职业道德、创新创业精神、团队合作精神、善于沟通的交际意识等优秀品质。
（一）素质
培养学生爱岗敬业、勤恳踏实，勤恳厚道的职业道德观念；养成一丝不苟、严谨细致、精益求精，不断进取的工作作风；培养创新、竞争与团结协作意识。
（三）知识
1.熟悉国家制图标准和投影法的一些基本概念；
2.掌握正投影法的基础理论；
3.掌握点线面、基本体、切割体、相贯体、组合体的投影特征；
4.掌握机件的常用表达方法；
5.了解标准件的绘制方法；
6.掌握绘制和阅读机械图样的方法；
（三）能力
1．能绘制平面图形；
2．能画基本体、切割体、相贯体的三视图；
3．能画简单切割体的正等轴测图；
4．能画组合体的三视图、能识读组合体的三视图；能标注组合体尺寸；
5．能绘制识读各种视图、剖视图、断面图和其他表达方法；
6．能识读常用件标准件图样；
7.能绘制轴套类及轮盘类零件图；能识读简单装配图；
8.具有信息交流和相互合作的能力。
四、课程设计及内容
（一）课程设计思路
本课程针对中等职业学校学生的认知水平，贯彻“行动导向，任务驱动”的设计思路，以项目导入任务，有机地融入理论知识与绘图训练，教学内容设计成项目化任务。形成教学做一体的课程教学模式；教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的识图与绘图职业能力，以及严谨细致的工作作风。
（二）课程内容及教学要求
序号
课程内容
学习任务
教学要求（含实训设计）
学时
1
制图基本知识与技能
衬套零件图
会使用常用的手工绘图工具能理解国家标准的基本规定
6
2
简单平面图形
能绘制简单平面图形
6
3
手柄平面图形
能绘制手柄平面图形
6
4
正投影作图基础
平面立体三视图
会画平面立体上点、线、面的投影；能绘制平
面立体的投影
12
5
曲面立体三视图
能绘制曲面立体的投影
8
6
立体表面交线的投影基础
立体表面上点的投影
认识立体表面上点的投影方法
6
7
截交线的投影
能画截交线的投影
8
8
相贯线的投影
能画相贯线的投影
8
9
轴测图
轴测图基本知识
理解轴测图基本知识
6
10
正等轴测图
能绘制简单体的轴测图
8
11
组合体
简单切割体
能分析组合体；会画组合体的截交线
6
12
组合视图
能绘制组合体三视图
8
13
组合体尺寸标注
能对组合体标注进行合理的标注
6
14
识读组合图视图
能看懂组合体视图；能补视图；能补缺线
6
15
机械图样的基本表示法
机件视图
能理解何为基本视图、向视图斜视图、局部视图
4
16
机件剖视图
能绘制机件的全剖、半剖视和局部剖视图
10
17
机件断面图
能绘制机件的移出断面图和重合断面图
8
18
机械图样的特殊表示法
螺纹
能绘制螺纹
12
19
螺纹紧固件
认识螺纹紧固件的连接画法；能绘制螺纹紧固
件
12
20
其它特殊机件
能读懂齿轮、键、销、弹簧、滚动轴承和中心
孔
8
21
零件图
识读轴套类零件图
能读懂零件图的概况、尺寸、技术要求、工艺结构；能抄画轴套类零件图
8
22
识读支架类零件图
能读懂类零件图的看图方法；能抄画支架类零件图；
8
23
装配图
识读简单装配图
能识读简单装配图
12
24
零部件测绘
测绘机用虎钳
会使用常见的测量工具；能测绘机用虎钳
18
合计
192
五、教学条件
（一）师资队伍
深入贯彻“立德树人”的教育理念，坚持“走出去，请进来”的原则，通过赴企业挂职锻炼，行业资格认证培训，聘用企业行业技术专家、能工巧匠等方式，制定教学团队建设规划并付诸实施。鼓励专任教师下企业“充电
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