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TD-LTE移动通信系统实训方案

一、简述

2013年12月4日，工信部正式向三大运营商发布4G牌照，开启了我国移动通信

的4G时代。在可以预见的未来，4G移动通信相关的人才需求无疑将持续旺盛。以科

技研发为先导，具有搞创新性、应用多样性是现代通信行业发展的重要特征，单纯的具

备理论指示已经无法满足行业发发展需求，复合型、创新型且具备实际经验的人才将真

正受到这个行业的青睐。

我国移动通信4G网络采用了自主研发的TD-LTE4G移动技术标准。TD-LTE移动

通信实验系统正是在该技术标准的基础上研发的：在20MHz频谱带宽上能够提供下行

100Mbps、上行50Mbps的峰值速率，并可灵活配置1.25MHz到20MHz多种带宽；

系统提供宽带的无线接入应用，支持授权用户使用TD-LTE商用终端接入系统。

鉴于当前移动通信行业对人才的需求以及针对当前教学的实际情况，提出了具有创

新性的实验系统，该系统能够在脱离公网的情况下，构建一个真实的4G网络。实验系

统可提供两方面的实训实验：

TD-LTE移动通信系统实验：网络构建、各网元参数配置、接口协议分析和消息跟

踪、小区参数与属性管理、各种通信业务承载配置、增值业务开发等，满足通信信息类

专业的专业需求；

基于TD-LTE的移动互联网实验：系统除了可以提供传统的移动业务（如：通话、

短信）外，还可以提供移动互联网接入服务，将系统的移动终端通过4G移动通信实验

系统接入到当前的宽带互联网中，以便移动终端使用多媒体服务内容，面向无线城市和

数字家庭开发：无线政务、移动警务、无线安防、应急联动、无线调度、移动金融、移

动办公、无线数字生活、无线数字娱乐等领域的各种应用；通过系统开放的二次接口，

完成系统平台搭建，应用开发等综合应用，满足高校对创新性，复合型人才的培养需求。

二、TD-LTE移动通信实验架构介绍

TD-LTE4G移动通信教学系统主要由机房设备（网络侧），实验室设备（终端测）

以及配套的交换设备，教学管理辅助工具组成。在该实验环境下，可以开展TD-LTE网

络下的全功能业务模式，包含语音（语音及视频通话），短消息，高数数据业务等。另

外，该平台通过提供的开放接口，将移动通信技术，移动互联网技术，软交换技术等多

种主流技术应用综合到教学系统中，有助于提高教师教学水平，积累学生多方面的开发

经验，极大提高学生就业知识面。

图2-14GTD-LTE移动通信实验室结构图

系统提供多功能的教学管理平台，采用B/S架构，抛弃传统的C/S架构模式，具

有更好的通用性和兼容性，方便日常教学管理和维护。在授课时通过系统的授权管理，

分时配置，信息监控等多种管理模式，可以更加便捷的完成教学工作。

图2-2系统授课管理示意

系统采用全IP的分布式架构，各个功能单元功能结构清晰，并且设备之间开放接

口数据信息，不仅可以完成商用设备常规的系统配置功能，还可以完成接口协议分析，

消息跟踪，信息提取，状态监控等教学内容，深入掌握4G移动通信涉及的关键技术。

图2-3系统设备实物展示

三、TD-LTE移动通信实验系统配置

系统硬件结构采用业界先进的分布式架构设计，全套设备由核心网（EPC），

无线接入网（E-UTRAN），以及射频单元及无线终端组成。系统软件采用B/S架

构，在传统商用软件的基础上，开放了权限分配，系统管理，无线资源管理及标准

接口协议分析等。另外，实验系统还可以和常用设备制造商与运营商的设备进行对

接，完成局域网到广域网的融合。

图3-14G移动系统硬件架构图

TD-LTE设备配置与性能指标

序号设备名称型号数量性能指标

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