第15课《我一生中的重要抉择》课件 统编版语文八年级下册.pptxVIP

重要抉择我一生中的部编版初中语文八年级下册语文老师

学习目标通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。引导学生分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程。学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。

新课导入同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗？从今天的学习中你会找出答案的。

作者介绍王选王选，中国科学院院士，是汉字激光照排系统的创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础。被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”

背景介绍本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的选择，都预示着一个人未来要走的路，面对选择时，要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。

背景介绍课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲，原文按照时间顺序，详略分明地介绍了他自己人生中八个重要的抉择选择计算数学专业研究软硬件结合领域锻炼英语听力直接跨入第四代激光照排系统的研制致力于产业化大力扶植年轻人90年代进军日本市场95年进军广电业

字词学习贴切tiēqièkūzàonàmèn枯燥纳闷fēngshuòfúzhízǔài丰硕扶植阻碍quánwēiqūshìduòluò权威趋势堕落

段落结构第一部分（第1段）列举李素丽的例子，引出一生中最重要的抉择这个演讲话题。第二部分（第2-7段）人生第六个抉择，大力扶植年轻人。第三部分（第8段）以公式结束“狗皮膏药”式的演讲。

细读感悟这篇演讲围绕什么中心来展开的？一个人面对人生重要的抉择时，要以国家利益为先，还要有智慧而慎重选择，也要为自己的选择做出不懈努力。

细读感悟开头引用比尔?盖茨的事例有什么作用？列举比尔?盖茨的事例，运用类比手法，说明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的事情，表现了作者高度的责任感。

细读感悟王选把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么好处？运用比喻的修辞手法。把人生的不同阶段比作不同阶段的太阳，语言生动幽默，形象地说明了自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。同时引出下文所要讲述的内容。

细读感悟这篇演讲稿思路清晰，逻辑严密，结合第2-9段，分析逻辑严密性是如何体现的？第三段提出观点-花大的力量来扶植年轻人；四五段阐明自己对“权威”的认识，这是扶植年轻人的理由；六七段举例分析创业的都是年轻人，要为年轻人创业创造条件；这几段是按层层深入的顺序安排的，逻辑严密。

细读感悟第3段举例论证，来证明“花大气力来扶植年轻人是一种历史规律”，增强了演讲的说服力和感染力。那么第三段运用了什么论证方法？有什么作用？列举发生在自己身上的一些可悲又可笑的事情，说明了“马太效应”的弊端。对比论证进一步否定了所谓“权威”做法，打消了人们意识中的“权威”概念，使论述更有说服力，表现出作者的谦逊及对科学的负责的态度。

细读感悟细读课文，思考作者做出抉择的原因或条件、影响或结果分别是什么。是历史规律，也是国家的需要。原因或条件倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。影响或结果

细读感悟作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”似的？作者目前并没有站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，对大家所起的作用不大。当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。

细读感悟课文最后一段的作用？最后强调在集体中实现自我价值的重要性。引起听众的思考，升华了演讲的主题。

细读感悟作者做出了正确的抉择，取得了成功，读完本文后，谈谈自己从中受到的启发。爱国主义要有爱国主义情感，把自己的事业和前途与国家的前途联系在一起；年轻时要努力，要培养自己的创造力。

“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。语言分析我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。

“风口浪尖”比喻重要的岗位或市场的前沿。运用比喻，使语言表达生动形象。语言分析当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

靠吹嘘、说教获取成功，是作者自谦、幽默的说法。作者认为自己已经脱离第一线，创造的高峰已过去，并非站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会而不是科技含量最高的，对大家所起的作用不是很大。语言分析我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候。

“不可设想”意思是事情的结果不能想象，指向很坏、