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八年级上册语文常考知识点总结归纳

语文知识的积累,主要是语言的积累和词汇的积累,多听、多写、多

记这是丰富语言和词汇的重要的途径。下面是小编为大家整理的关于

八年级上册语文常考知识点，希望对您有所帮助!

初二上册语文重点知识点

现代

文阅读

1、新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和

新闻述评四类。其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道

的是国内外发生的重大事件或新气象、新成就。

2、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件

发生的原因、经过、结果3、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、

具体，反映迅速，语言简明准确。

4、常用的说明方法有：举例子、列数字、下定义、画图表、引资

料、作比较、打比方、分类别等5、说明文顺序：时间顺序、空间顺序、

逻辑顺序(现象--本质、原因--结果、整体--部分、概括--具体、特点--

用途、主--次、总--分)

6、环境描写：社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思

想观念和人与人之间的关系、自然环境(包括人物活动的地点、季节、

气候、时间和景物、场景)作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物

某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题

7、②人物描写：(语言动作外貌神态心理)表现了人物某种思想感

情或某种性格特征8、小说三要素：人物、情节、环境。

9、记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。(补叙属于插叙一种)。

10、八种常用修辞方法：

①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。②、拟人--把事物当人

写，使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。④、排比--增强语言气

势，加强表达效果。、⑤对偶--使语言简练工整。⑥引用--增强语言说

服力。⑦设问--引起读者注意、思考。、⑧反问--起强调作用，增强肯

定(否定)语气。

十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应

(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借

物喻人。

八年级上语文文学常识知识点

1《中原我军解放南阳》选自《东北日报》)。作者毛泽东，伟大

的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。

2新闻，又称消息，可分为动态新闻、综合新闻、典型报告、新闻

述评等，特点是立场观点鲜明，内容真实具体，反应迅速，语言简明

准确。结构可分为五部分：标题(有时又分引题、正题、副题)、导语、

主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地

揭示新闻的核心内容，主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，

是对导语的进一步扩展和阐释，背景指的是新闻发生的社会环境和自

然环境，背景和结语有时可以暗含在主体中。新闻六要素：时间、地

点、人物、起因、经过、结果。新闻的表达方式主要是叙述，有时兼

有议论和描写。

3《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小

说家，散文家，“荷花淀”派代表人物。《白洋淀纪事》之一《荷花

淀》，之二《芦花荡》。代表作短篇小说集《芦花荡》《荷花淀》，

中篇小说《村歌》《铁木前传》，长篇小说《风云初记》，叙事诗集

《白洋淀之曲》，小说散文全集《白洋淀纪事》。

4小说按内容长短分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。

三要素：人物、情节、环境。情节又分开端、发展、高潮、结局，有

的小说在最先还有序幕，末尾还有尾声，环境分为社会环境和自然环

境。

5《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。茅盾译。作者西蒙诺夫，前苏联

作家。代表作剧本《我城一少年》，长篇小说《日日夜夜》《友与敌》

等。《我城一少年》《日日夜夜》《俄罗斯人》等均获斯大林奖金。

6通讯分为事件通讯、人物通讯、工作通讯，是新闻的一种，《蜡

烛》一课属于事件通讯中的战地通讯。

7《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

作者雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》

《九三年》等。

8《亲爱的爸爸妈妈》作者聂华苓，美籍华裔女作家，作品有小说

集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集

《三十年后》《梦谷集》等。

9萨特(1905-1980)法国哲学家、作家、评论家。著有哲