特岗教师招聘(教育理论综合知识)模拟试卷27(题后含答案及解析).pdf

特岗教师招聘（教育理论综合知识）模拟试卷27(题后含答案及解析)

题型有：1.单项选择题7.教学设计8.简答题9.案例分析

单项选择题

1．主张回归自然，“复归”人的自然本性，认为一切顺其自然便是最好教

育的是()。

A．孔子

B．墨子

C．荀子

D．老子

正确答案：D

解析：道家主张回归自然、“复归”人的自然本性，一切任其自然便是最好

的教育。老子和庄子是道家的代表人物。

2．教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映

教育具有()。

A．显性功能与隐性功能

B．正向功能与负向功能

C．个体功能与社会功能

D．政治功能与经济功能

正确答案：B

解析：从作用的方向看。教育功能可分为正向功能和负向功能，教育的正向

功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育

阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题干中的观点反映教育具有正向功

能与负向功能。

3．()的主要观点包括“教育是使个人收入的社会分配趋于平等的因素”。

A．“人力资本论”

B．“教育万能论”

C．“教育独立论”

D．“劳动力市场理论”

正确答案：A

解析：舒尔茨的人力资本理论的主要观点有：①人力资本的积累是社会经济

增长的源泉；②教育是使个人收入的社会分配趋于平等的因素。

4．“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费、潜在的生产，

是有限的消费、扩大的生产，是今日的消费、明日的生产。”这一认识主要表明

现代教育具有()的特征。

A．科学性

B．价值性

C．生产性

D．未来性

正确答案：C

解析：现代教育的生产性是指现代教育越来越与人类的物质生产结合起来，

越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系；生产的发展也越来越对教育系统

提出新的要求。人们日益认识到：今天的教育就是明天的经济。

5．我国教学理论界形成最早、影响最大的教学过程本质说是()。

A．发展说

B．特殊认识说

C．学习说

D．实践说

正确答案：B

解析：特殊认识说是以凯洛夫为始祖。在我国，特殊认识说是一种形成最早、

影响最大、在教学理论界一直居于主导地位的教学过程本质观。

6．下列观点，不属于儿童中心课程理论的是()。

A．儿童是课程的核心

B．学校课程以学科分类为基础

C．学校教学应以活动为核心

D．课程内容与经验相结合

正确答案：B

解析：“学校课程以学科分类为基础”是学科中心主义课程理论。

7．就心理而言，儿童的发展总是从无意注意到有意注意，从机械记忆到意

义记忆，从具体形象思维到抽象逻辑思维。这说明人的发展具有()。

A．顺序性

B．不平衡性

C．阶段性

D．整体性

正确答案：A

解析：人的身心发展是一个持续不断变化的过程，具有顺序性特征。如身体

发展是按照首尾方向(即从头部到躯干)和中心外周方向(即从中间部位到边缘部

位)进行的。心理的发展也有一定的顺序，如儿童思维的发展总是从具体动作思

维到形象思维，再从形象思维到抽象逻辑思维发展：记忆发展的顺序是从机械记

忆到意义记忆；注意的发展顺序是从无意注意到有意注意等。

8．具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是()。

A．原始社会教育

B．奴隶社会和封建社会教育

C．近代教育

D．现代教育

正确答案：B

解析：我国古代学校教育主要包括奴隶社会教育和封建社会教育。教育特点

包括与生产劳动相脱离、具有非生产性。原始社会的教育在劳动中进行。近、现

代倡导教育与劳动相结合。

9．教师组织学生创办墙报、布置教室、设计班徽，以独特的班级文化来影

响