仁爱版英语七年级上册作业设计.pdf

作业设计：仁爱版英语七年级上册

一、总体目标

1.1提高学生的英语听、说、读、写能力。

1.2帮助学生掌握基本的语法知识和词汇量。

1.3培养学生的英语表达能力和交流能力。

1.4激发学生学习英语的兴趣和自信心。

二、教学内容及活动设计

2.1单元一：认识新朋友

活动一：学习新单词和短语，如name,age,family等。

活动二：运用角色扮演的方式进行对话练习，练习用英语介绍自己和

家庭情况。

活动三：听录音，跟读对话，练习正确发音和语调。

2.2单元二：学校生活

活动一：学习关于学校的词汇和短语，如classroom,library,

playground等。

活动二：组织学生进行小组讨论，共享自己在学校的生活经历，加强

学生之间的交流和合作。

活动三：设计练习题目，让学生进行听力和阅读理解，巩固所学知识。

2.3单元三：我的家

活动一：学习有关家庭的词汇和短语，如father,mother,sister,

brother等。

活动二：进行分组演讲，让学生用英语介绍自己的家庭成员和家庭情

况。

活动三：设计写作题目，让学生进行口头或书面表达，提高写作能力。

2.4单元四：我的一天

活动一：学习有关日常生活的词汇和短语，如getup,gotoschool,

havebreakfast等。

活动二：设计情景对话，让学生进行角色扮演，练习日常生活用语。

活动三：进行听力训练，让学生听取他人日常生活情况并做出回答。

2.5单元五：周末活动

活动一：学习有关周末活动的词汇和短语，如swimming,hiking,

watchingmovies等。

活动二：进行小组活动，让学生设计周末活动计划并用英语进行表达。

活动三：让学生进行口语练习，描述自己过去的周末活动情况。

三、作业布置

3.1每日课后复习所学内容，完成每日学习任务。

3.2每周进行一次英语口语练习，经常出现在日常生活中的对话内容做

背诵和演练。

3.3每周布置一篇英语作文，要求用英语描述自己的生活、家人、朋友

等话题，可以进行书面展示或者口头展示。

四、教师评价及反馈

4.1对学生的作业进行及时批改，并给予具体的建议和指导。

4.2定期组织英语口语表达比赛，激励学生参与，根据表现给予奖励和

激励。

4.3鼓励学生参加英语角，增强英语交流的机会，帮助学生提高口语表

达能力。

五、家长配合

5.1定期与家长交流学生的学习情况，鼓励家长积极参与学生的英语学

习。

5.2鼓励家长在家中营造英语学习氛围，多与孩子用英语交流。

5.3鼓励家长帮助学生进行英语作业的指导和督促。

六、总结

6.1对每个单元的学习内容进行总结和复习，强化学生学习的知识点。

6.2对学生的学习情况进行分析和评估，制定下一步的学习计划和目标。

6.3集中安排课外拓展活动，如英语演讲比赛、英语夏令营等，激发学

生学习兴趣，提高英语综合能力。

通过以上的作业设计和教学活动，可以有效提高学生的英语学习能力

和综合素质，提高学生对英语学习的兴趣和自信心，为学生未来的英

语学习打下坚实的基础。