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最新人教版八年级物理上期教案

物理学是好玩的，有用的。学习物理要用自己的眼睛细致视察四周的生活，从中发觉问题、提出假设、大胆猜想、擅长动手、勇于实践，才能最终发觉事物的发展规律，才能在“真理的大海”中勇往直前。一起看看最新人教版八年级物理上期教案!欢迎查阅!

最新人教版八年级物理上期教案1

●教学目标：一、学问目标：1.学生相识物理是好玩的、有用的。对物理探讨及物理应用有初步印象，激发学生的学习爱好。

2.步了解学好物理应留意的事情。

二、实力目标：1.过视察和试验，学习初步的探究问题的方法。

2.过本节课的学习，培育初步的视察实力、分析实力。

三、德育目标：1.发学生对物理的学习爱好，培育学生酷爱科学的精神，发觉科学试验带来的乐趣。

2.共同完成的视察及试验中，学会和同伴的协作和协作。

●教学重点：通过视察、探讨、试验，激发学生学习物理的爱好和愿望。

●教学难点：能从看到的现象中提出问题。

●教学方法：探讨法、试验法、视察法。

●课时支配：1课时

●教学过程

一、老师自我介绍

二、引入

[师]从这个学期起先我们学习一门新课——物理。请同学们观看美丽的章首图，然后听一位同学带感情地朗读配文。

三、进行新课

[师]科学之旅的第一站，先请同学们观看几个好玩的试验。

[演示]课本图0.1-1试验[演示]课本图0.1-2试验。

老师边演示，边引导学生视察分析试验现象。

老师再演示书本的几个[想想做做]

1.放大镜看自己的手指纹：是放大的;再用放大镜看窗外的物体：是缩小的。

2.乓球会落下吗?

[师]以上的这些试验好玩吗?

[板书]物理是好玩的

[板书]物理学的探讨范围：声、光、热、电、力等现象

[师]这些现象不仅好玩且都包含肯定的科学道理，以后的学习中我们会渐渐弄清晰其中的奇妙。

物理学不仅好玩，而且特别有用：

[板书]怎样学习物理。

[板书](1)勤于视察、勤于动手

[板书](2)勤于思索、重在理解

[板书](3)联系实际，联系社会

四、小结

物理学是好玩的，有用的。学习物理要用自己的眼睛细致视察四周的生活，从中发觉问题、提出假设、大胆猜想、擅长动手、勇于实践，才能最终发觉事物的发展规律，才能在“真理的大海”中勇往直前。

五、布置作业(略)

六、板书设计

长度和时间的测量

教学目标

1.学问与技能

●会运用适当的工具测量时间和长度

●知道测量有误差，误差和错误有区分

2.过程与方法

●体验通过日常阅历或自然现象粗略估计时间和长度的方法

3.情感、看法与价值观

●相识计量时间和长度的工具及其发展改变的过程，培育对科学技术的酷爱

教学重难点

1.重点：运用适当工具测量时间和长度

2.难点：误差的产生。误差与错误的区分

教学过程

(一)引入新课

复习：速度的计算公式是怎样的?要计算速度必需知道什么量?怎样利用马路上的里程碑大致测出汽车的速度?

通过学生的探讨得出要测出相应的时间。

(二)讲授新课

1.时间的测量

让学生探讨各种测量时间的工具和方法。学生说出多种方法和用具。激励学生用科学的眼光相识四周的事物。

①时间的单位：秒(s)、分(min)、时(h)

②学生活动：练习运用停表的方法;利用停表测量自己一分钟内脉搏跳动的次数，然后用脉搏估算一段时间;用绳子绑住一支笔做成一个摆，测量摆摇摆一个来回所用的时间。

2.长度的测量

①长度的单位：km→m→dm→cm→mm→μm→nm(要求学生娴熟驾驭各进制)

②测量长度的工具：直尺、卷尺(刻度尺)、螺旋测微器、游标卡尺

③学生活动：测出物理课本的长宽厚;

④学生探讨并活动：如何较精确测出硬币的直径、一页纸的厚度、细铜线的直径?

总结得出刻度尺的正确运用方法：刻度尺要贴近被测物体;刻度尺要跟所测物体的长度平行;读数时视线要与尺面垂直;读数时要估读到分度值的下一位。

测量结果=数字+单位

3.误差：