小学三年级教师工作计划.docx

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小学三年级教师工作计划

学校三班级老师工作计划1

一、指导思想

在教学过程中渗透德育，健全德育、美育网络，加强教育科研，加快教育现代化，改革积极，全面提高同学的音乐素养，努力把教书育人提高到一个新阶段，培育他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的观赏，让同学感受美的艺术和高尚的情操，培育他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力积极，为中国的明天发奋向上。

二、同学状况分析

本学期我任教班级为三班级，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，努力使同学在上课过程中逐步实现全面进展。同学比较爱好歌舞唱游课，这种课型使同学在学习时积极性高，创新技能自然发挥出来。执教班级同学音乐水平这学期明显好转，我在视唱练耳、音乐知识、舞蹈等方面全面提高同学的素养，但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要着重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为同学打下扎实的基础。

三、教学目标

音乐知识和技能训练

1、指导同学运用正确的姿态和呼吸方法来演唱歌曲;

2、指导同学掌控正确的练声方法;

3、通过音乐知识的学习，加强同学对音乐的了解与爱好

4、通过等练习，提高同学的乐感和节奏感;

四、教学内容新

本学期通过对同学坐姿、唱姿、合理呼吸的培育，为同学的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、观赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培育同学的学习爱好，使同学能够敏捷运用，融会贯穿，提高他们的素养。本学期，我还加强了观赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，着重音乐知识和技能、技巧训练，培育同学的学习技能，并在教学过程中渗透德育，改革积极，加快教育现代化，使同学能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使同学的艺术修养、音乐素养大大提高。

五、教学重点、难点

培育同学良好的音乐感受技能与鉴赏技能。养成倾听音乐的良好习惯，逐步积累鉴赏音乐的阅历。培育同学的音乐表现技能、审美技能、制造技能等。鼓舞同学自信地演唱、演奏，进展同学的`表演潜能及制造性。

六、主要措施

1、指导同学学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲;

2、着重同学的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导同学有感情地歌颂;

3、在教学中指导同学了解歌曲的心情，并能用正确的心情来演唱不同的歌曲。

4、每节唱歌课给同学三分之一的时间练习，老师正确处理、引导;

5、合理安排时间进行音乐观赏，培育同学对音乐的爱好，开拓同学的视野，并了解一些音乐知识;

6、通过律动以及集体舞的训练，培育同学的节奏感和乐感，加强同学的素养;

7、在综合课、唱歌课、观赏课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革;

8、利用多媒体开展教育活动，提高同学的学习爱好，丰富课堂生活。

七、教学要求

1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点。

2、留意音乐教学与各个领域间的有机结合。

3、面对全体同学，留意因材施材。

学校三班级老师工作计划2

一、指导思想

以课程改革为中心，以新课程理念为指导，以“新课程理念下的应用题教学”为本期课堂教学讨论与改革为切入口，加大教研教改力度，吃透教材，探究教法，规范数学主题系列教研活动，加大对骨干老师和青年老师的培育指导力度，深化教学改革，促进老师专业成长和同学的全面进展、终身进展，全面提高我校数学教学质量。

二、教研理念

《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学;人人都能获得须要的数学知识;不同的人在数学上得到不同的进展”，树立“进展为本”的教育理念，援助同学体验数学和日常生活的亲密联系。数学教学表达一个“实”字，着重培育同学的规律思维技能和空间观念，激发同学学习数学的爱好和养成良好的思维习惯。

三、工作目标

针对本学期学校工作重点，我们制定以下目标：

1、规范常规，欢乐课堂。

2、深化课改，优化教学。

3、重在培训，贵在沟通。

4、科学评价，保证质量。

四、详细措施

(一)强化教学常规，优化备课活动。

1、备课要突出“三备”。

⑴备教学目标的确定。

深入领悟数学课程标准精神，把握新教材的编写意图，依据同学的特点，确定数学目标。在目标的表述上，能从情感立场与价值观、过程与方法、知识与技能诸方面有重点地提出明确适当的要求。

⑵备教学内容的.拓展。

充分挖掘数学教学资源，收集、整理有关教学资料，丰富自己的知识积累，重视教学内容的拓展，深入、全面地把握教学内容，以利于激发同学的学习爱好，提高同学的学习水平及技能，要进行分层备课，还要着重二次备课。不要抄备课教案，备精髓，备