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幼儿园健康教育活动方案（15篇）

幼儿园健康教育活动方案（精选15篇）

幼儿园健康教育活动方案篇1

活动目标：

1、大胆尝试流星球的不同玩法、发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能

力。

2、感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。

3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

活动准备：

1、红、黄、绿三色快乐流星球人手两个，红、黄、绿三色球门各一个

(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替)，旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球

棒人手一根。

2、红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干(贴站位线及放球区标志线

用)，活动场地布置见附图一。

活动过程：

一、导入部分鼓励每个孩子从纸箱中选择一个自己喜欢的流星球，自

由地和老师、小伙伴说一说自己的球是什么颜色的、什么样子的。接着音

乐响起，老师带领幼儿自由、愉快地跟随音乐节奏做一做简单的韵律操。

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鼓励每个孩子找空的地方跟着节奏用力做操。

二、过程部分

1、提问:这些漂亮的流星球可以怎样玩呢?请大家试一试，看谁想出的

玩法又多又好

2、幼儿尝试不同的玩球方法，教师作为游戏的参与者，及时将孩子们

玩出的方法介绍给大家，并带领幼儿一起试一试有趣的玩法，如看谁抛得

高、比谁扔得远、看谁踢得多、比谁转得快等。

3、游戏结束哨响，幼儿将球放到绿色放球区然后坐到半圆站位线上，

鼓励幼儿把自己喜欢的玩法表演给大家看。

4、小小操作活动:解下流星球上面的彩色流苏、将流星球变成彩球。

要求能干的孩子自己解开钮扣。取下彩色流苏放到备用纸箱中，不会解钮

扣的小朋友找小伙伴帮忙，全部解开后和备用球一起放入红色放球区。

游戏:流星球找家

1、教师边介绍边将三个球门(纸箱)放到相应位置(直径10米的大圆圈

上)，并请大家一起说一说三个球门是什么颜色的，它们分别是哪种流星球

的家。接着出示曲棍球，简单介绍游戏的玩法:用曲棍球将流星球赶着送到

相同颜色的球门中，将流星球送回家。

2、游戏:流星球找家。鼓励能力强的孩子送完一个再送第二个、甚至

第三个，直至将全部流星球都送回家。

3、流星球全部送回家后，游戏结束哨响，请孩子们站到半圆形站位线

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上。教师带领幼儿共同检查流星球是否都回到了自己的家，发现有送错的，

请愿意帮忙的小朋友将球送回它自己的家。

三、结束部分

趣味放松活动教师借助趣味儿歌(敲敲臂、敲敲臂，敲敲腿、敲敲腿，

敲敲身体真舒服;弯弯腰、伸伸臂，敲敲肩、敲敲肩，敲敲身体真健康)，引

导幼儿用彩球轻轻敲击身体的不同部位，放松身体，体验游戏的趣味性。

附:快乐的流星球

制作方法制作材料:废旧报纸、彩色加厚塑料包装袋、钮扣、透明宽胶

带、粗棉线、彩色即时贴等。制作方法:将废旧报纸(或旧海绵)揉成直径为

13cm~15cm左右的纸球，中间塞入一根对折的粗棉线(纸球外表面留出一个

1厘米左右的圆环作为钮扣眼)，外面用彩色即时贴贴好，再裹上透明宽胶

带。流星球尾巴用彩色加厚塑料包装袋(或废旧彩色包装绳)剪成

1.5cm_45cm的彩条约15根扎成一束，根部订上一粒中等钮扣即可。

特点:既可随意拆卸又可和其他玩具组合游戏、可踢、可抛、可甩、可

滚、可投掷，玩起来花样繁多、在发展孩子运动能力的同时又能很好地发

展孩子们的创造能力。

教学反思：

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼

儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积

极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。

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幼儿园健康教育活动方案篇2

一、活动目标

1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说

出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的语言表达能力。

3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

二、活动重、难点重点：