【生物课件】生态系统的稳定性 2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修2.pptxVIP

【生物课件】生态系统的稳定性 2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修2.pptx

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;;情境导入;;紫茎泽兰原分布于中美洲,传入我国后,先是在云南疯长蔓延,现已扩散至广西、贵州、四川等多个省份,对当地林木、牧草和农作物造成严重危害,在《中国第一批外来入侵物种名单》中名列榜首。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;项目;;;;;;;;;铺土;;;;;A.生态瓶必须是密闭的,放在直射光下,生物成分的数量要搭配合理

B.乙瓶中缺乏光照,生态瓶不稳定说明了生态系统需要稳定的能量输入

C.丙瓶中没有泥沙,分解者太少,不利于物质循环的顺利进行

D.丁瓶中虽然物种更加丰富,但可能因为氧气含量少而不如甲瓶稳定;;;(6)与自然池塘相比,人工养殖的池塘生态系统的恢复力稳定性高()

(7)适当增加某生态系统内各营养级生物的种类可提高该区域生态系统的自我调节能力()

(8)对过度利用的森林与草原,应实行封育,不能再利用();1.生态平衡:生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态。

2.负反馈:在一个系统中,系统工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,并且使系统工作的效果减弱或受到限制,它可使系统保持稳定。

3.生态系统的稳定性:生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力。

4.生态系统稳定性的原因:生态系统具有自我调节能力,自我调节能力的基础是负反馈调节。;5.抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。

6.恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。

7.“设计并制作生态缸,观察其稳定性”实验中,观察并评判其稳定性的指标是生态缸内生物种类及数量的变化。

8.封上生态缸盖。将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方,但要避免阳光直接照射。;1.维持生态平衡,提高生态系统的稳定性,一方面要控制_____________

_______________________________________________,合理适度地利用生态系统。另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应___________

___________________________________________________。

2.从生态学角度分析,外来物种入侵带来的危害:___________________

_______________________________________________________________

_______________。

3.森林能保持水土、调节气???,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明_______________________________。;4.在果园、农田等人工生态系统中,可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性,原因是_______________________________________

_______________________。通过研究生物之间的相互关系,增加或延长食物链,使之成为立体果园和立体农田,可以提高生态系统的稳定性,同时获得更多的产品。

5.珊瑚礁生态系统中红腹海参等动物会消耗大量能量,但不能有效传递给更高营养级,有人提出可增加红腹海参的采捕量。请对此说法的可行性进行评价并阐述理由:_________________________________________

_________________________。;

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