教科版(2023秋)科学 三年级上册 2.3.压缩空气 同步练习(含答案).pdf

教科版（2023秋）科学三年级上册2.3.压

缩空气同步练习（含答案）

2.3压缩空气

一、选择题

1．下列不属于空气和水的相同点的是（）。

A．没有固定的形状B．都能占据空间C．都有质量D．都易被压缩

2．在课堂中，我们可能做过这样的实验，先往注射器里抽进20ml

空气，然后用手指或其它物体堵住管口，用力向下压活塞，我们观察

到的现象是注射器的活塞（），松开活塞后，发现活塞（）。

A．压不下去；保持不动

B．压到一定程度后压不下去；回到20ml

C．保持不动；保持不动

D．压不下去；回到20ml；

3．把杯子倒扣入水中，杯子的下端有一部分水进入杯子的空间，这

部分水进去是因为（）。

A．扣进去的时候杯子里的空气有一部分跑出去了，水占据了这部分

空间

B．杯子里的空气占据的空间被压缩了，水占据了这部分空间

C．进入水中，杯子空间变大，水就进去了

4．吃完饭，爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩，汽车的轮胎是

（）的应用。

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A．压缩空气B．空气流动C．空气助燃

5．充足气的足球，踢的远的原因是（）。

A．足球质量比较好B．压缩空气产生的弹力

6．下列物质最容易被压缩的是（）。

A．水B．空气C．石头

7．能被注射器压缩的是（）。

A．水B．空气C．冰

8．当人趴在救生圈上时，救生圈有凹陷，这说明（）。

A．空气比水轻B．空气能流动C．空气容易被压缩

二、判断题

9．我们利用注射器制作了空气压缩枪，在游戏时，注射器管口不能

对着人。()

10．往轮胎里打气利用的是空气会流动的原理。()

11．打气筒能给袋子充气，是因为打气筒能制造空气。()

12．手向上撞到充满空气的气球，气球能变形，还可以变回原样。

()

13．水占据的空间很难被压缩。()

三、连线题

14．请将下面空气微粒的状态与相应的实验操作进行连线。

四、简答题

15．列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

16．简答题

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为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张

五、实验题

17．小明对水和空气的体积变化情况进行了实验研究，如下图。

（1）他先用两只注射器分别抽进同样多的水和空气。然后用手指堵

住管口，用同样大小的力向下压活塞。他发现装的针筒内的

活塞推不动，装的针筒内的活塞推到一定程度就推不动了。

（2）如果用同样多的力向上拉活塞，他又发现装的针筒内

的活塞拉不动，装的针筒内的活塞拉到一定程度就拉不动了。

（3）这说明的体积是可以变化的。

六、综合题

18．

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考答案：

1．D

2．B

3．B

4．A

5．B

6．B

7．B

8．C

第3页共4页

9．√

10．×

11．×

12．√

13．√

14．

15．气球、轮胎、篮球、游泳圈等

16．空气颗粒之间的间隙大，所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间

的间隙小，所以很难被压缩或者扩张。

17．水空气水