三年级语文下期专题练习附答案与解析(2023年全国).pdfVIP

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“要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里

的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢……

“要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。

一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。

还有呢……

“就是在露天里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，

就成了松松软软的被子了。还有呢……

“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣

服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就能读上十本书。妈妈还

会对我说：谢谢小真啦。‘’”

【1】这几段文字选自__________________。

【2】文段中加点字的读音是________，它的另一个读音是________，

组词________。

【3】照样子写词语。

松松软软____________________________

【4】文段中写小真的长头发可以__________、__________、

__________、________________，我认为小真的长头发还可以当

______________，可以让小朋友们__________________。整篇文章充

满了____________。

【答案】

【1】《小真的长头发》

【2】juǎnjuàn试卷

【3】整整齐齐白白胖胖

【4】钓鱼拉牛做棉被帮妈妈晾衣服皮筋跳皮筋童真童

趣

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

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“这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我

只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩

极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大

大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”

“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带

一样。而且啊……”

【1】“我”的头发会这样梳:______________________。

【2】仿写句子。

那泡沫啊,高得能够着云彩。

______,高得______________。

【3】这段话主要描写的是什么内容?

_________________________________________

【答案】

【1】“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给“我”

梳

【2】示例:这棵树啊能触到天上的白云

【3】这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

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我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的、长

方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起

了舞。

【1】这段话运用了()的修辞手法。

A.比喻B.拟人

【2】文段中“……”的作用是()

A.表示列举的省略。

B.表示说话断断续续。

【3】我认为“各种形状”还有____________、______________等。

【4】如果是我，我想变成________，因为______________________。

【答案】

【1】B

【2】A

【3】梯形的平行四边形的

【4】略略

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

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一支铅笔的梦想(节选)

第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出

嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就

猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！

第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑

起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞

下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！

……

【1】铅笔跳进荷塘里，想变成什么？()

A.想成为小鱼虾B.想成为荷叶

C.想成为青蛙D.想成为伞

【2】铅笔来到山坡上，想要做什么？()

A.萌出嫩嫩的芽