一年级下册《语文园地一：单元拓展》【省一等奖】优质课课件（共19张PPT）.pptVIP

看图写话一、看一看，看谁的眼睛最亮画面中画的是什么季节？你是怎么知道的？描写春天的词语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放春暖花开万紫千红和风细雨鸟语花香春风拂面山清水秀他们在哪里？图中有谁？他们在做什么？怎么做的？你能用这个句式来说一说吗？（），首先（），接着（），然后（），最后（）。请大家想一想，他们种完树后。心情是怎么样？请你根据提示（时间、地点、人物、过程），把整幅图连起来说一说。说一说，看谁的小嘴最棒（什么时候）到了，（什么怎么样），（谁）和（谁）来到（哪里）（干什么）。他们先（），然后（），接着（），最后（），一棵小树苗就种好了。写一写，看谁的本领最大1.为图画起一个题目。2.开头空两格。3.标点独立占一格。4.字迹工整，用词准确，句子通顺。写话要求：《看图写话歌》看图写话并不难，仔细观察放眼前。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想象。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。心理想法和语言，二者一样不能丢。记我看图写话歌，下笔流畅有神功。下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年2月25日下课！同学们再见！2024课件小学升初中的作文选材技巧如下：深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。下载后此页可删除掉也可编辑修改总结技巧（一）一、教学目标通过《语文园地》的学习，帮助学生巩固和扩展语文知识，提高语文综合能力。二、教学内容及过程导入新课（1）教师出示第一单元的课文题目，让学生回顾本单元所学的课文内容，并思考这些课文与本节课学习的关系。（2）教师引导学生进入本节课的学习情境，激发学生对新知识的好奇心和兴趣。学习字词句运用（1）教师出示第一单元字词句运用的题目，让学生再次练习，加深对字词句运用知识的掌握。（2）重点指导容易出错的题目，如词语搭配和词语归类等。（3）教师引导学生总结字词句运用方面的知识点和规律，帮助他们更好地掌握这一部分内容。公开课教案小学升初中的作文选材技巧如下：深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。下载后此页可删除掉也可编辑修改总结技巧（一）学习阅读理解（1）教师选取第一单元中的一篇课文，让学生再次阅读，加深对课文内容的理解和掌握。（2）教师引导学生总结阅读理解的方法和技巧，如寻找关键词、概括段落大意等。（3）教师出示一些阅读理解的题目，让学生练习并展示自己的阅读理解能力。学习语言表达（1）教师出示第一单元语言表达的题目，让学生再次练习，加深对语言表达知识的掌握。（2）重点指导容易出错的题目，如看图写话和情境对话等。（3）教师引导学生总结语言表达方面的知识点和规律，帮助他们更好地掌握这一部分内容。公开课教案