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口诀记忆法（一）

1、记忆方法“口诀：

(1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)

(2)记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。(循环记忆法)

(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。(分组记忆法)

(4)结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。(理解记忆法)

(5)要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。(语音记忆法)

(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。(归纳记忆法)

(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。(对比记忆法)

(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)

(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。(构词记忆法)

(10)课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。(阅读记忆法)

2、基数词变序数词：

基变序，有规律，词尾字母tdd①八去t，九去e，f要把ve替②

ty把y变成i，记住th前有个e③

①按：指first、second、third.②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f.

③按：指twenty→twentieth等。

3、以or结尾的词：

售票员班长(照)镜子，蓖麻教授(找)医生。

按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。它们是：doctorn．医生；monitorn．班长；

conductorn．售票员；mirrorn．镜子；castorn．蓖麻；professorn．教授

4.那些及物动词后宾语从句的谓语动词用should+动词原形：

一坚持，二命令，三建议，四要求，其宾语从句用“should+动词原形”，

should既可以省略，也可以保留。

一坚持，即insist；二命令，即order,command；三建议，即suggest,propose,advise；四要求，即

ask,demand,require,request。

5、所属关系用to的情况我们这样集中：

钥匙答案纪念碑，注释索引和附录，出口入口桥与路，参观介绍多用to。

例如：thekeytothebike自行车的钥匙,theanswertothequestion问题的答案,theMonumentto

thePeople’sHeroes人民英雄纪念碑,thenotetothetext课文注释,theexittothecinema电影院出

口,thebridgetoknowledge知识桥梁,thewaytotheschool去学校的路，payavisittotheGreatWall

参观长城等。

6、感观使役动词记忆和使用口诀：

记忆口诀：一感二听三让四看半帮助。

一感：feel二听：hear,listento三让：make,let,have四看：see,watch,notice，observe半帮助：help

使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。主动句里它走开，被动句里它回来。动词help

要除外，to词可来可不来。

7、不定式和动名词都可以作宾语，为了方便记忆，现总结一些技巧和口诀1).只1）zhi只能接动

名词作宾语的动词：

1).我们用了这样一个虚构词“madpsfmeicarfe”，其汉语谐音为“卖的不是发霉咖啡”帮助归纳记忆。

每一个字母代表一个英语单词。m-mind(介意),a-avoid(避免),d-delay(推迟),p-practise(练习),s-stop(停

止),f-finish(完成),a-advise(建议),m-miss(错过),e-escape(逃脱),I-insiston(坚持),c-can’thelp(禁不

住),a-admit(承认),r-risk(冒险),f-fancy（认为，想象），e-enjoy(喜爱)。

2).还可以用这个口诀记忆：建议停止享受--想象完成逃跑(suggest，