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秋季学期开学典礼教师代表发言稿4篇.doc

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秋季学期开学典礼教师代表发言稿4篇

在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编整理的秋季学期开学典礼教师代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋季学期开学典礼教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

金秋送爽、丹桂飘香,我们满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

作为xx小学的一员我们无尚的荣光。因为辉煌的xx小学洋溢着青春的活力,有着“以人为本,和谐发展”的办学理念,有着知、行、合、仁的良好校风,我们每一个多寿人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,xx小学取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着希望,用拼搏打造着理想。同学们,时间匆匆,流年似水。xx小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。xx小学的老师们每时每刻都在用无私的.奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量;关注每一个环节,关爱每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,将更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,祝愿全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的xx小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!谢谢大家!

秋季学期开学典礼教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

金桂飘香的季节,我们又迎来了新同学,我们大家热烈欢迎新同学的到来!

今天,能够在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

我们龙泉小学有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。请允许我代表全体教师向各位同学承诺:热诚、坦诚、真诚的`面对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学,真正的做学生的良师益友。作为老师,我们将会认真落实学校育人为本的责任,把每个学生成长情况置于教学工作的优先位置,督促学生认真遵守“十条”行为规范,严细管理,培养学生良好的行为习惯,促进学生健康成长。同时,我们会严格要求自己,学高为师,身正为范。

我想对同学们提几点希望和要求,相信这也是所有老师们的心声。作为学生,你们要严格按照学生“十条”行为规范来约束自己,把尊师爱校,团结同学等真正落实到行动中,养成良好的行为习惯,争做文明向上的好学生。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

最后,祝全体教师工作顺利!万事如意!愿同学们幸福快乐,学有所成!

谢谢大家!

秋季学期开学典礼教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

又是一个欣欣向荣的春天,一转眼,我在xx已经进入第六个年头了。在这六年的时光里,我送走了自己的第一批学生,又迎来了初20xx级的学子们。今年,我的两届学生都将毕业了,此时此刻我能站在这里作为毕业年级的教师为你们加油助威,是多么幸福的事情啊!所以,请允许我代表全校师生祝福高三初三的学子们在今年的六月取得你们最满意的成绩!

去年一年,在不断推进、完善卓越课堂的过程中,我们全校师生的成绩有目共睹。教师引导和指导下的学生自主学习、合作学习已成为课堂学习的主流。新学期,新憧憬,新目标,作为教师,我们将继续秉持“爱生如子”“敬业奉献”的准则,深挖专业,在自己的岗位上兢兢业业、发光发热。就此机会,也与即将投入新一阶段奋斗的同学们分享一些心得:

在成长的道路上,大家都付出

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