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2024年中考道德与法治一轮复习:基础知识提纲默写版
目录
TOC\o"1-3"\h\u一、生命安全与健康教育
课时1珍惜青春 1
课时2调控情绪发现自己 3
课时3生命的思考 4
课时4友谊的天空 6
课时5尊敬师长孝敬父母 7
课时6在集体中成长 8
课时7社会生活讲道德 10
课时8融入社会生活勇担社会责任 11
二、法治教育
课时9遵守社会规则走进法治天地 13
课时10做守法的公民合理利用网络 14
课时11维护国家利益保障国家安全 16
课时12坚持宪法至上 18
课时13理解权利与义务 20
课时14人民当家作主 22
课时15建设法治中国崇尚法治精神 25
课时16促进民族团结维护祖国统一 28
三、中华优秀传统文化教育
课时17守望精神家园 29
四、革命传统教育
课时18党的奋斗历程 31
五、国情教育
课时19创新驱动发展 32
课时20建设美丽中国 33
课时21中国人中国梦 34
课时22了解世界发展树立全球观念 35
课时23走向未来的少年 37
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一、生命安全与健康教育
课时1珍惜青春
考点1青春的邀约
1.我们应该如何正确应对青春期的生理变化?
①要身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②尊重自己和同伴的生理变化,不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和,体现青春的内在美。
2.我们应该如何正确应对青春期的心理变化?
①参加,在集体的温暖中放松自己。
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③通过培养转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④学习自我调节,成为自己的“”(自我调节的具体方法:把自己的想法写下来;参加体育活动;学习自我暗示;试试自我解嘲)。
3.如何正确认识独立思考?
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己,同时能他人合理、正确的意见。
4.批判性思维的表现及作用
(1)表现:①对事情有自己的看法,敢于表达。②敢于对的事情说“”,敢于向挑战。
(2)作用:①有助于我们、提出问题,并从思考问题,探索解决方案。②能调动我们的经验,激发我们新的,促使我们,改进现状。
5.如何做到合理批判?
①要有的勇气。
②要有表达自己观点、提出的能力。
③要考虑他人的感受,掌握批判的(批判的技巧:批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;批判要具有一定的)。
6.青少年开发创造潜力的做法
①我们在遵守和的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。
②我们要关注他人与,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
③创造离不开。我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过改变自己,影响世界。
7.如何把握青春期的美好?
①正确对待青春期的生理变化和,学会克服青春期。
②促进生理和心理协调发展,培养的心态。
③正确认识青春的短暂和美好,不负青春时光,用奋斗的青春,换来幸福的人生。
考点2自信自强
1.自信的作用
①自信让我们充满激情,带给我们和希望。
②自信让我们有交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发潜能与,获得更多的
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