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习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育应知应会100题
一、填空题
1.新时代10年伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、
奋斗出来的,最根本在于有习近平总书记掌舵领航,有习近平新时代
中国特色社会主义思想科学指引。
2.开展主题教育,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理
想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
3.全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻理
解这一重要思想的道理学理哲理,推动党员、干部真学真懂真信真用,
推动学习往深里走、往实里走、往心里走。
4.深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强忠诚核心、拥戴核心、维
护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
5.深刻领悟“两个确立”的决定性意义,始终忠诚于党、忠诚于人民、
忠诚于马克思主义。
6.实干担当促进发展。聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责
任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。
7.践行宗旨为民造福。始终同人民同呼吸、共命运、心连心,把为民办
实事作为重要内容,以群众满意不满意作为根本评判标准。
8.廉洁奉公树立新风。持续纠治“四风”,坚决反对特权思想和特权
现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。
9.廉洁奉公树立新风。当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、
维护者,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。
10.主题教育自上而下分两批进行。第一批包括中央和国家机关及其直
属单位、省(自治区、直辖市)和副省级城市机关及其直属单位,中管
金融企业、中管企业、中管高校;第二批包括省以下各级机关及其直
属单位和其他基层党组织。
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11.主题教育自上而下分两批进行。第一批从2023年4月开始,2023
年8月基本结束;第二批从2023年9月开始,2024年1月基本结束。
12.主题教育坚持联系实际、立足岗位,从事什么工作就重点学什么,
做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
13.党委(党组)要加强集中学习,组织举办读书班,时间不少于一周。
14.党员领导干部要把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精
神追求,抓好个人自学。
15.主题教育要坚持以党内教育引导和带动全社会的学习,让党的创新
理论“飞入寻常百姓家”。
16.各级领导干部要深入基层单位,摸准情况、吃透问题,问计于群众、
问计于实践;要转换角色、走进群众,了解群众的烦心事操心事揪心
事。
17.各级领导干部要深入基层单位,发现和查找工作中的差距不足,推
动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。
18.主题教育要大兴调查研究之风,开展典型案例的解剖式调研,加强
督查式调研。
19.实现全党思想、意志、行动的统一,最根本的就是用党的基本理论
武装全党。
20.我们党始终高度重视理论武装,每逢重大历史关头,都要用党的创
新理论统一全党思想,每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首
要任务并贯穿始终,为全党团结统一奠定坚实思想基础。
21.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展。
22.这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。
23.这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推
动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。
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24.要抓好检视整改,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题
整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。
25.形式主义、官僚主义是这次主题教育要重点检视整改的问题。
26.延安整风运动,通过系统学习毛泽东同志著作,使全党在毛泽东思
想旗帜下达到了空前一致团结,极大促进了抗日战争胜利。
27.理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。
28.这次主题教育的一个鲜明特色是把大兴调查研究作为重要内容。
29.习近平总书记提出过调查研究“深、实、细、准、效”五字诀。
30.要把“当下改”和“长久立”结合起来,抓好建章立制,固化整改
整治成效。
31.民主生活会是锤炼党性的“三昧真火”。
32.主题教育结束前,县处级以上领导班子要召开专
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