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习近平新时代中国特色社会主义思想

主题教育应知应会100题

一、填空题

1.新时代10年伟大变革，是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、

奋斗出来的，最根本在于有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代

中国特色社会主义思想科学指引。

2.开展主题教育，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理

想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

3.全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理

解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员、干部真学真懂真信真用，

推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

4.深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维

护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

5.深刻领悟“两个确立”的决定性意义，始终忠诚于党、忠诚于人民、

忠诚于马克思主义。

6.实干担当促进发展。聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责

任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。

7.践行宗旨为民造福。始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办

实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准。

8.廉洁奉公树立新风。持续纠治“四风”，坚决反对特权思想和特权

现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。

9.廉洁奉公树立新风。当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、

维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。

10.主题教育自上而下分两批进行。第一批包括中央和国家机关及其直

属单位、省(自治区、直辖市)和副省级城市机关及其直属单位，中管

金融企业、中管企业、中管高校;第二批包括省以下各级机关及其直

属单位和其他基层党组织。

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11.主题教育自上而下分两批进行。第一批从2023年4月开始，2023

年8月基本结束;第二批从2023年9月开始，2024年1月基本结束。

12.主题教育坚持联系实际、立足岗位，从事什么工作就重点学什么，

做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

13.党委(党组)要加强集中学习，组织举办读书班，时间不少于一周。

14.党员领导干部要把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精

神追求，抓好个人自学。

15.主题教育要坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新

理论“飞入寻常百姓家”。

16.各级领导干部要深入基层单位，摸准情况、吃透问题，问计于群众、

问计于实践;要转换角色、走进群众，了解群众的烦心事操心事揪心

事。

17.各级领导干部要深入基层单位，发现和查找工作中的差距不足，推

动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。

18.主题教育要大兴调查研究之风，开展典型案例的解剖式调研，加强

督查式调研。

19.实现全党思想、意志、行动的统一，最根本的就是用党的基本理论

武装全党。

20.我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创

新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首

要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。

21.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展。

22.这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。

23.这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推

动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。

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24.要抓好检视整改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题

整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。

25.形式主义、官僚主义是这次主题教育要重点检视整改的问题。

26.延安整风运动，通过系统学习毛泽东同志著作，使全党在毛泽东思

想旗帜下达到了空前一致团结，极大促进了抗日战争胜利。

27.理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。

28.这次主题教育的一个鲜明特色是把大兴调查研究作为重要内容。

29.习近平总书记提出过调查研究“深、实、细、准、效”五字诀。

30.要把“当下改”和“长久立”结合起来，抓好建章立制，固化整改

整治成效。

31.民主生活会是锤炼党性的“三昧真火”。

32.主题教育结束前，县处级以上领导班子要召开专