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丹江口市2023年冬季教育教学质量监测
八年级语文试题
注意事项:
1.本卷共有8页,21小题,满分120分,考试时限150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
3.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
滚滚向前的时代洪流,记录每一份真诚付出,见证每一个平凡梦想,成就每一个不朽英雄。为千里之行,始于足下。我们都是人生旅途的跋涉者,用深深浅浅的脚步丈量着成长。登高迎新我们饱览秀丽景色,邂逅最美的风光。同学们,让我们一起走进语文,一起领会于心,一起奔向诗意与远方。
逐光而行·薪火相传(15分)
一、基础型学习任务单(15分)
为了在学习和生活上更好地激励同学们,班级开展“学习榜样,逐光而行”的活动。小文撰写了本次展览的“前言”,请你参与并完成下列任务。
活动一:
1.成长需要沐浴杰出人物的灿烂光辉。“仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿错的话来的藤野先生,他为帮助中国有新的医学而不倦教诲,令鲁迅触目伤怀,鼓起继续用笔战斗的勇气;读宋代①(作者)《记承天寺夜游》中的“但少闲人如吾两人者耳”,我感受到诗人虽被贬官,但仍坚守自我的那份旷达与倔强;读《愚公移山》中的“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”,我感受到了愚公契而不舍、坚定执着的精神;一生劳作不辍的锺太夫人宽厚仁慈、深明大义,让朱德终生怀念、崇敬;列夫·托尔斯泰用入木三分的目光看透世界的本质,展现了文学家的清醒与睿智;居里夫妇在旧棚屋里殚精竭虑地提炼镭,展现了科学家的坚守与乐观;茅盾在为白杨树、为抗日军民高唱赞歌;孟子,名②在用雄辩的语言阐述颠扑不破的真理……让我们一起走近“名人”,屏息聆听他们的事迹,用心感受他们的精神。通过向他们学习,使我们拥有了不畏困难,勇往直前的精神,能够更勇敢地探索未知世界!
(1)有同学对文段中画线词语字形和加点字读音有疑问。下列判断错误一项是()
A.“抑扬顿错”应写成“抑扬顿挫”。 B.“深恶痛疾”的“恶”应读“wù”。
C.“倔强”的“倔”应读“juè”。 D.“契而不舍”应写成“锲而不舍”。
(2)有同学对文段两处横线处不清楚,请你帮他填上正确内容。(用正楷字书写)
(3)小文撰写“前言”,其中加点词语运用不当的一处是()
A.触目伤怀 B.劳作不辍 C.入木三分 D.殚精竭虑
(4)小希同学激动地诵读这段话之后发现其中有一句话有语病,请对画横线的句子写出修改意见。
【答案】1.C2.苏轼3.A
4.把“使”去掉
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音字形。
C.“倔强”的“倔”应读“jué”,此项“倔强”的“倔”应读“juè”判断有误;
故选C。
小问2详解】
本题考查文学常识。
《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的一篇古文。该文对月夜景色作了美妙描绘 ,真实地记录了作者被贬黄州后的一个生活片段。体现了作者与张怀民的深厚友谊,表达了他对知音甚少的无限感慨、壮志难酬的苦闷及自我排遣,同时也表现了他旷达乐观的人生态度。全文情感真挚,如行云流水,一气呵成。
【小问3详解】
本题考查词语运用。
A.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。不符合“藤野先生为帮助中国有新的医学而不倦教诲”的语境,使用错误;
B.劳作不辍:指不停止劳作。使用正确;
C.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。使用正确;
D.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。使用正确;
故选A。
【小问4详解】
本题考查病句修改。
画横线句子缺少主语,将“使”删去,改为:通过向他们学习,我们拥有了不畏困难,勇往直前的精神。
活动:二
2.站在中华传统文化的厚土之上,仰望浩瀚历史的星空,赓续千年的薪火所在。请你根据语境完成下面诗文填空。
泱泱古国,江山多娇:郦道元在《水经注》以“①_______________,隐天蔽日”描绘三峡群山之巍峨,直插云霄;陶弘景《答谢中书书》中用“夕日欲颓,②________”描写了夕阳西下时鱼儿争先恐后跳出水面的情景;悠悠华夏,人才辈出;虽为女子,李清照却不甘沉默,慷慨高歌:“风休住,③_________________!”更有那李贺“报君黄金台上意,④________”抒发誓死忠心的报国之志;朱敦儒面对国难时悲慨吟咏:“中原乱,簪缨散,几时收?⑤_______________”。秉承天道合一思想的中国人,亦多在自然中感悟人生,晏殊面对美景有感于花鸟,发出了“⑥____________,⑦________”这种对时光易逝人生易老的慨叹。
【答案】①.重岩叠嶂②.沉鳞竞跃
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