部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷附答案【名师推荐】.docx

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.在我国（??）朝时，有一个人叫明山宾。

A.明代

B.隋朝

C.唐朝

D.南北朝

2.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（??）。

A.难题

B.难看

C.难堪

D.难受

3.老师给你安排一项任务，你的表现（??）。

A.充满信心接受，认真完成

B.心中忐忑，不知所措

C.怕做不好，推辞

4.下列对谎言理解正确的是（??）。

A.所有的谎言都是错误的

B.谎言都是正确的

C.生活中有时候需要善意的谎言

5.明山宾卖牛的故事说明（??）。

A.老实人要吃亏

B.明山宾太傻了

C.诚实不能隐瞒事实的真相

6.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（??）。

A.觉得他笨，忍不住讥笑他

B.洋洋得意，故意在他面前炫

C.看不起他

D.鼓励他，和他一起再背一遍

7.下列行为不诚实的是（??）。

A.答应了别人的事一定要做到

B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因

C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道

8.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（）

A.提醒她每周带红领巾

B.责怪她

C.全班同学都不理她

9.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（??）。

A.科学

B.美术

C.音乐

D.语文

10.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（??）。

A.背后偷偷叫她“哑巴”

B.觉得她是个怪物

C.邀她去参加阅读之类安静的活动

D.管她呢，随便她

二.(共10题，共38分)

1.我们身边的每个人都是（???）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（???）。

2.每个人都有自己的优势和（???），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（???），我们就会让自己变得更棒。

3.我们每个人都有自己的特点，也有（???）的地方。我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

4.我心中的诚实行为是（???）、（???）。

5.每个人都有自己的特点，在（???）、（???），我们都可以找到自己的特点。

6.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多的（???）。

7.我们每天在（???）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（???）是我们在学校的家。

8.有同学相伴的生活处处有（???）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（???）。

9.在学习生活中，有时是自己独立学习，有时需要与同学一起（???）。（???）被称为现代社会的“流动杀手”。

10.同学相伴不仅能一起（???），而且还可以开展许多丰富多彩的（???）。

三.(共10题，共20分)

1.与同学通交流时，耐心地倾听别人的看法，这表明是在向对方妥协。（??）

2.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（??）

3.运动会上我们团结协作。（??）

4.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。（??）

5.即使是最好的朋友，其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。（?）

6.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（??）

7.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（??）

8.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（??）

9.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（??）

10.不同的乐器，不同的音色，组合在一起，就能组成优美的音乐。（?）

四.(共6题，共31分)

1.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？

2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?

3.我们怎样才能交到更多的朋友？

4.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？

5.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？

6.你心中的诚实行为有哪些？

五.(共2题，共13分)

1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。

材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

2.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？

参考答案