人教版七年级英语下册Unit 1.Can you play the guitar Section A（Period 2）研学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

Unit1.CanyouplaytheguitarSectionA（Period2）研学案

【学习目标】：

1.掌握并运用各种俱乐部的短语。

2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。

3.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好，培养一种群体意识。

【学习重点】：能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。

【学习过程】：

【自学提示】

熟练掌握各种俱乐部名称。

【课上活动】

1.听录音，在2a中圈出你所听到的俱乐部。

2.再听一遍录音,自己核实答案。

3.再听一遍录音,完成2b,小组相互核对答案，检查所听结果。学生质疑，师生共同解惑。

4.小组为单位，谈论2b中的三个人物能做什么以及想参加什么样的俱乐部。

eg.A:WhatclubdoesLisawanttojoin?B:Shewantstojointhe…..

5.写出以下俱乐部名称，看谁写的即快又正确。

英语俱乐部______________________艺术俱____________________

音乐俱乐部______________________象棋俱乐部_________________

游泳俱乐部______________________足球俱乐部_________________

6.学习2d

1).自读2d内容，了解其内容。

2).小组相互质疑，共同解惑，最后教师点拨。

3).听录音，模仿正确的语音和语调。

4).自读并背诵重点句子，然后展示。（个人展示与小组展示相结合）

擅长于…__________体育俱乐部___________足球俱乐部________

讲故事__________讲故事俱乐部______________让我们现在参加吧！

【合作探究】

试翻译以下短语，并讨论有什么不同？

弹吉他__________________踢足球___________________

【课堂小结】

试总结:情态动词有人称和数的变化吗?也就是说动词需要进行变化吗?

He/She/I/You/Theycan______________(sing).

【自我检测】

（一）完成句子。

1.你会跳舞吗?是的,我会._________________________________

2.你会做什么？_________________________________________

3.—你想加入什么俱乐部?—我想加入英语俱乐部.

_________________________________________________________

4.—迈克会下象棋吗?—不,他不会.___________________________

5.比尔会讲故事吗？是的，他会。____________________________-

6.简会唱歌吗？不，她不会。____________________________________

7.我会表演功夫。______________________________________________

8.我擅长讲故事。_______________________________________________

9.学校文艺表演招募学生_________________________________________

10.请放学后跟张老师谈一谈。____________________________________

11.来向我们展示一下。__________________________________________

【课后作业】

A组：1.Copynewwords.Writesentences

B组：1.Copynewwords

2.Makeuptheirowndialoguesusingsentenceslearnedinthisunit

【学生反思】

【教师反思】