2023年大班秋天美术教案范本7篇.docxVIP

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2023年大班秋天美术教案范本7篇

作为一名老师,为了课堂的讲课能够更加顺当,每一次都会编写好教案。那么,写教案须要留意哪些格式呢?下面是由我给大家带来的大班秋天美术教案范本7篇，让我们一起来看看！

大班秋天美术教案范本篇1

一、活动目标

1.情感目标：感受秋天丰收的喧闹场景，用绘画的形式表达对秋天的想法与感受。

2.技能目标：能够用排列式构图形式描绘秋天丰收的场景，用喜爱的配色给画面上色。

3.认知目标：了解秋天的季节特征，知道线条作画和涂色的方法。

二、活动重难点

1.活动重点：知道秋天丰收的详细景象和特征，用排列式构图形式描绘秋天丰收的场景。

2.活动难点：能够发挥想象力创作出秋天丰收的场景，并且主动与同伴讲解并描述自己作画的内容。

三、活动打算

1.物质打算：画笔、画纸若干;擦手毛巾若干;秋天各种场景的图片素材等。

2.阅历打算：幼儿会唱歌曲《秋天多么美》;在之前的秋游中幼儿感知过秋天的场景。

四、活动过程

(一)活动导入——手指谣导入

老师带领幼儿一起做手指谣《秋风吹》，激发幼儿参加活动的爱好，营造喧闹的气氛，为接下来的活动做打算。

秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞。

似乎一只蝴蝶，飞到空中追追。

师：小挚友们在手指谣中提到了哪个季节?秋天的景色有什么特点呢?

(二)活动绽开

1.老师提问并出示秋天的图片素材，引导幼儿感知秋天的特征

(1)老师先引导幼儿回忆之前秋游的场景，引导幼儿说出自己头脑中的表象。

师：小挚友们，在秋游中你还记得哪些美丽的风景呢?它们在你的眼中是什么样子的呢?

(2)老师依次出示秋天不同场景的图片，幼儿说出视察到的特征。

①出示庄稼地里金黄玉米的图片，引导幼儿视察并描述画面。

师：画面中金黄色的农作物叫什么名字呀?它们的果实颜色、果实形态、果实排列等有什么特点呢?

②出示红高粱的图片，引导幼儿视察细微环节再次描述。

师：高粱的穗子是什么颜色的?用什么样的线条可以表现出来呢?它为什么娇羞地低下了头?

③出示不同季节蓝天白云图片，引导幼儿视察秋天与其他季节蓝天的不同。

师：秋天的蓝天与其他季节相比有什么不同呢?绘画中用哪一种蓝色更能体现秋天的天空?

2.老师引导幼儿想象秋天丰收的场景，激励幼儿大胆作画

(1)老师利用黑板进行绘画技巧的共享，幼儿细致视察并学习。

小结：玉米的果实是一粒一粒的，绘画时应当留意果实的间距及其形态，绘画时我们可以将一排排的玉米以排列式的构图形式进行呈现;高粱的穗子是一丝一丝的，绘画时利用起笔重落笔轻的曲线的形式更佳;蓝天的蓝可以用颜色叠涂的方式。我们眼中的秋天，秋天中丰收的场景都是不一样的，小挚友要大胆地画出自己心目中最美的秋天。

(2)幼儿自主作画，老师巡回指导。

老师通过提问的形式，引导幼儿想象秋天的景物并绘画到本子上，过程中发觉幼儿绘画较有创意者应举起画面共享。

(3)老师分发彩笔，引导幼儿为画面涂色。

情境：秋姐姐给老师打了一通电话，现在小挚友们眼中的秋天是黑白的，不够美丽，我们须要用彩色画笔给它变个魔术，帮秋天穿上美丽的外衣。

3.老师创设“小小演说家”的情境，引导幼儿大胆共享作品

(1)幼儿共享自己的作画过程和感受，讲解并描述自己的作画内容和对于秋天的向往。

师：小挚友都已经画完啦，那现在大家来表演小小演说家，和其他小挚友介绍下自己的作品吧。

(2)幼儿依据场景为自己的作品取名字