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《新标日第10课》PPT课件课程介绍新单词学习语法学习会话练习课后作业contents目录01课程介绍课程目标掌握日语基本句型和表达方式培养学生对日本文化的兴趣和了解提高日语听说读写能力课程大纲第1部分日语基本句型和表达方式第2部分日语听说读写训练第3部分日本文化介绍课程安1周第2周第3周第4周学习日语基本句型和表达方式，进行听说读写训练深入学习日语语法，加强听说读写训练学习日本文化，了解日本风俗习惯和传统复习所学内容，进行综合练习和测试02新单词学习名词1：教室名词2：先生名词3：学生名词4：日本语动词动词1：教える动词2：学ぶ动词3：写す动词4：話す形容词010204形容词3：有名形容词1：大丈夫形容词4：安い形容词2：上手0303语法学习句型介绍句型1～は～です句型2～は～ではありません句型3～は～でした句型介绍句型401～は～ではありませんでした句型502～（副词）です句型603～（副词）ではありません句型介绍句型7～（副词）でした句型8～（副词）ではありませんでした句型应用应用场景1：描述事物或人应用场景2：否定描述事物或人应用场景3：描述过去的状态或情况句型应用应用场景4否定描述过去的状态或情况应用场景5使用副词描述事物或人应用场景6使用副词否定描述事物或人句型应用应用场景7使用副词描述过去的状态或情况应用场景8使用副词否定描述过去的状态或情况句型练习练习1：替换练习01练习2：造句练习02练习3：情景对话练习03练习4：综合运用练习0404会话练习会话内容自我介绍询问对方情况谈论爱好约定下次见面包括姓名、年龄、职业等基本信息。询问对方的姓名、年龄、职业等，并作出相应的回答。询问对方的兴趣爱好，并表达自己的兴趣爱好。提出邀请对方下次见面的时间和地点，并约定好时间。会话角色扮演学生A扮演日本人，学生B扮演中国人和学生A进行对话。学生E扮演日本人，学生F扮演中国人和学生E进行对话。学生C扮演日本人，学生D扮演中国人和学生C进行对话。会话练习题请根据以下对话内容，回答问题1.A:私の名前は山田です。B:山田さん、こんにちは。私の名前は李です。会话练习题A李さん、おはようございます。何歳ですか？B25歳です。お仕事は何ですか？A私は会社員です。李さんは何の趣味がありますか？会话练习题A私は野球をするのが好きです。あ、李さん、来週の金曜日、一緒に食事をしませんか？B私は映画を見るのが好きです。山田さんは何をするのが好きですか？Bそうですね。来週の金曜日、7時に行きますか？会话练习题A问题7時に行きます。では、失礼します。A和B分别是什么职业？B答案では、失礼します。A是公司职员，B是学生。05课后作业单词默写总结词：巩固词汇详细描述：通过默写单词，学生可以巩固本课所学的词汇，加深记忆，提高书写能力。句型翻译总结词：掌握句型详细描述：通过将日语翻译成中文，学生可以更好地掌握本课所学的句型，加深对句子的理解，提高翻译能力。会话练习录音总结词提高口语表达能力详细描述通过录音练习会话，学生可以提高自己的口语表达能力，模仿正确的语音语调，增强日语语感。同时，录音练习可以让学生更好地发现自己的发音和语调问题，及时纠正。THANKS感谢观看