创新音乐教室技术参数.docx

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数字化电子琴教室方案及参数

一、电子琴音乐教学系统

20(学生端)+1(教师端)

教室数量

待定

序号

名称

单套教室参数要求

单位

数量

主控部分

1

数字音频控制器(主控箱)

系统连接采用水晶头以太网线并行连接,.2直连计算机高速传输;可同时对64个终端进行管理控制;可使用任意品牌型号台式机及笔记本电脑操作;支持\7操作系统;终端故障提示功能:若终端有硬件故障或线路故障,系统自动提示发生故障的位置;满载情况下,功耗≤100瓦;需提供制造厂家授权书、售后服务承诺书、产品质检报告。

1

2

系统软件

主控软件具有教学模式控制,呼叫应答,广播,录音,教室编辑,名单管理,音频控制等诸多功能,内置双通道数字调音台;授课(分组授课)功能:屏蔽学生琴信号、示范、通话、录音,教师可一对广授课,并可实现小组示范、录音等功能;自习(分组自习)功能:监听、通话、录音,教师可一对一授课,并可实现小组授课,小班管理等功能;编辑教室:任意两个以上单元分为一组(分组授课、分组自习)、可任意编辑学生姓名(导入、导出,各个班级学生名单独立存储)、教室布局变换调整、设任意单元为教师(方便安装);其他功能:下放广播、多轨录音(可同时对5个或5组独立的终端录音)、热启动终端、快捷操作功能键.

1

3

中小学音乐曲库

中小学音乐曲库

1

教师部分

1

主控桌

全木质环保多功能桌、可放置计算机、主控箱功放等,结构美观合理,符合教学需求;

1

2

教师转换器

44.1/16位双声道立体声音质;信噪比80;失真度1%;终端延时:小于千分之一秒,无延迟感觉;差动全数字信号,抗干扰力强;不出现破音;具有音量调节,呼叫开关,麦克风开关,状态指示;终端接口:两组麦克风、电子琴、耳机接口,可方便教师随意拓展新的方式;终端连线:使用以太网线并行连接,安装简便、性能稳定。

1

3

教师耳麦

头带式全罩耳麦,具有良好的隔音性,音质还原出色,佩戴舒适可调节音量;采用单边线设计,能有效避免缠绕;频率响应≥18-18000,额定输出功率≥13,最大输出功率≥25,阻抗32,欧姆灵敏度105±3,喇叭直径≥35;全指向麦克风,麦克风尺寸6.0.0,灵敏度-45±3,麦克风阻抗2200欧姆;线缆长度不小于2米。

1

4

教师用琴

键盘61键;最大复音数不低于20;内置音色不低于300种;内置乐曲不低于100首,含琴架、琴凳。

1

5

计算机

0030以上、内存2硬盘50032速显卡64成、声卡网卡集成,带硬盘保护还原系统和系统网络传输功能。

1

学生部分

1

学生终端

44.1/16位双声道立体声音质;信噪比80;失真度1%;终端延时:小于千分之一秒,无延迟感觉;差动全数字信号,抗干扰力强;不出现破音;具有音量调节,呼叫开关,麦克风开关,状态指示;终端接口:一组麦克风、电子琴、耳机接口,可方便教师随意拓展新的方式;终端连线:使用以太网线并行连接,安装简便、性能稳定。

20

2

学生耳麦

头带式全罩耳麦,具有良好的隔音性,音质还原出色,佩戴舒适可调节音量;采用单边线设计,能有效避免缠绕;频率响应≥18-18000,额定输出功率≥13,最大输出功率≥25,阻抗32,欧姆灵敏度105±3,喇叭直径≥35;全指向麦克风,麦克风尺寸6.0.0,灵敏度-45±3,麦克风阻抗2200欧姆;线缆长度不小于2米。

20

3

学生用琴

键盘61键;最大复音数不低于20;内置音色不低于300种;内置乐曲100首,含琴架、琴凳。

20

音视频部分

1

青海中小学可播放乐谱资源库(与青海教材配套)模块

资源库:★涵盖青海省中小学音乐课本中的乐曲及练习曲的所有可播放乐谱(简谱、五线谱)各一套。提供10年课件资源实时免费升级★26万字的音乐知识,包含乐理知识、乐器知识、民族演奏形式、中国曲艺、中国戏曲、西方音乐、名曲介绍、音乐家等供教师课件制作或直接教学使用。

1

2

音乐资源及备课软件

教学内容构成模块:音乐互动教学模块、乐谱教学播放模块、乐理教学模块、演奏示范展示与课堂教学活动展示模块

★1)嵌入式课件播放模块、嵌入式文档与档讲解模块、多功能录制模块、多媒体教学模块五线谱谱曲编辑功能

★谱表、谱号、调号、拍号、乐符库,包括倚音、节奏符。支持和弦输入。自动符尾调整。曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动。

★简谱谱曲编辑功能。丰富的简谱谱表,完整的谱号、调号,7度音符,便捷的减时线、倚音输入,曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动

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公路工程一级建造师、隧道高级工程师、园林高级工程师,工程造价师,具有丰富的工程施工经验,对建筑安装、公路工程、铁路工程施工技术、施工组织设计具有较高的技术经验。

领域认证该用户于2023年12月04日上传了一级建造师

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