幼儿园9月份工作安排——样本.docx

优贝特幼儿园第一学期9月份工作安排

类别 工作内容和要求

1、月初召开班子会议，分级制定本学期工作计划。汇总并制定2017年下学期行事历。

2、发放、讲解年级组长、班主任工作内容，跟进实操性培训。

3、根据园务计划完成各项计划的制订。

4、庆祝教师节，进行教师节优秀教师评选活动并进行颁奖；庆祝中秋节，对教师及家长发放温馨祝福。

园务

5、抓好教学、后勤常规管理；检查和督查制度并行。

管理

6、调研毕业生适应情况，幼升小不足之处；观摩一年级教师上课。

7、配合上级教育行政部门做好事业统计工作。

8、召开伙食委员会和教研组会议。

9、学期行政、教师值日、巡班安排。

10、中秋节、国庆节放假通知和值班安排。

11、召开月务会，总结九月份工作，制定十月份工作计划。

12、做好全园每日出勤统计，重点关注新生出勤的数量及缺勤幼儿追踪。

1、实施九月份计划。开展教师节和中秋节、国庆节小主题活动。教育 2、抓新生稳定情绪和老生的常规建立工作；多巡视宝宝、小班新生教学 班级。

3、完成班级主题环境的创设，添置区角材料。

4、幼儿兴趣组报名，制定兴趣班计划，开展活动。

5、制定十月份月计划。

6、检查班级规则环境的创设。

7、按照新的要求编制、教学新操。

8、将资源库发放到相关年级和老师处。

1、检查新生体检工作，排查有无漏检和体弱儿。保育 2、讨论本学期伙食工作，提出明确要求。

保健 3、做好消毒、防流行病感染工作。

4、出一期保健知识宣传栏放在家园栏里。

1、成立教研组，制定计划，讨论本学期教研工作的开展。

教研

2、进行《魔法英语》教研活动并发放教师设计活动基本模版和教研

科研

模板。

家长 1、新学期家长会。

工作 2、中秋节、国庆节温馨祝福。队伍 1、骨干教师培训。

建设 2、团队建设活动的开展。（参照悠久后台）

1、各类物品到位（生活用品、学习用品、教学用品、食堂用品、午财务 睡室用品），并做好相关物品的调整工作（床位、台凳）。

后勤 2、做好班级固定资产登记核对工作。3、教师节、中秋节慰问。

九月份工作说明：

作为幼儿园和老师一年当中最忙的就是6月12月九月、6月是彰显我们的

风采特殊的一个月，剩下是9月活动、节日比较多、开学典礼、教师节、爱牙日、新学期家长会、国庆节、运动会、重阳节、中秋节

九月是新学年和新学期的第一个月，各部门要认真制定好各自工作计划，开好行政会、园务会、年级组长、部门会及班组长会，使教职工明确自己工作职责的基础上，重点做好以下几方面的工作：

一、管理人员要建立清晰的管理常规和工作常规标准

1、有哪些事情要做？什么时间做？谁做？怎么做就是好的？管理人员要理清思路，并建立相应的标准体系。

2、园长工作具体7项；1、活动就有很多、开园典礼活动在附件一下载中心2、教师节资料包有一个里还有3、爱牙日附件重阳节运动会，也可以放到十月4、中秋节是一个很重要的节日。

3、九月份一定要合理正确的与老师签订合同，一年或三年根据总部的规定进行。

4、假期园长对老师和孩子的安全教育

5、招生保生根据资料包制定的要求

4、新老生的画名册档案的整理保生及流失的落实情况8\9附件

5、园长这个月重点是家长会的准备为新生家长的不适应的重要讲解

6、园长及老师的网络课堂学习每次10-15分钟

7、各部门的工作计划归档、迎接教委个部门检查，把后台的学期计划打印看看存档便于与老师一起学习，内容是否新对用总部把重点次点都精心进行分类二、把好开学保教质量关

孩子一入园，保健老师和班级老师首先要了解幼儿的健康状况及幼儿家庭成员有无传染病，没有进行问卷调查的一定要进行问卷调查。

小班和托班重在实施新生适应计划，帮助幼儿渡过入园关。要做好过细的解释和展示工作，做好人员的调配和物品的准备工作。当幼儿情绪基本稳定后，教师要有目的地在日常生活和各项活动中观察、了解每个幼儿在动作、语言、行为习惯等方面的情况，使保教工作计划更具针对性。

对中、大班幼儿，保教人员要重视培养其升班的光荣感和良好的常规，并教育他们关心、帮助插班的新朋友和小班弟弟妹妹。

三、把握家长工作重点

小班和托班幼儿的家长工作是重点。发放温馨提醒，主动做好解释工作。小班和小小班的教师必须学会常见情况的原因分析和对家长的指导。

15号前老生班分别举办家长会。主要内容是向家长介绍幼儿年龄特点，新学期的保教目标（或幼儿发展目标）、教育重点及家长配合要求等。

新生班级家长会开学两、三周后再次举行，主要向家长介绍幼儿入园后的情况，希望配合或注意的几点建议，并征求家长的意见，增进家长间的相互了解。办好“家长园地”。布置教研工作，熟悉教研制度

四、帮助保教人员确立新学年的研究专题并各自制定研究计划。根据教科研计划和需要，组织好有关业务理论的学习。

教师五项

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