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幼儿园小班第一学期教育工作方案2021

本学期我段共有2个班，其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活，幼儿在体智德美诸方面得到肯定进展。下面就是我给大家带来的幼儿园小班第一学期教育工作方案，期望能挂念到大家!

幼儿园小班第一学期教育工作方案1

指导思想

对幼儿进行初步的道德起点，道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项格外重要的工作，因此，依据幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常活动，向幼儿渗透社会教育，全面提高我们班的幼儿思想素养，促进幼儿健康和谐的进展，特制定此方案。

班级状况状况：

本期我班插入新生20名，平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右，有的小孩已经上了一期的小班，所以很快就适应了新学期的生活和学习环境，心情稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园，心情感动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提示;整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中，宠爱以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上状况，本学期我班将重提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强社会交往行为，班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。

教学目标：

情感目标

1、有安全意识，懂得自我爱护。

2、感受在集体活动中的乐趣。

3、知道在活动中大家要遵守规章。

4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。

能力目标

1、尝试钻过障碍物，身体动作机敏。

2在肯定范围内四散追跑，在跑动过程中留意躲闪，避开碰撞。

3、能两人手拉手完成走、跳等动作。

4、练习用圈带球走，有肯定的把握能力和手眼协调能里。

认知目标

1、知道在玩耍中努力把握与同伴身体碰撞时的力度。

2、知道在玩耍中主动站散点进行玩耍。

3、了解水在生活中的重要性，懂得爱护水资源和节省用水的意义。

4、了解睡眠的意义，知道正确的睡眠方法。

实现目标的措施

在小班应留意集体活动的生活化和玩耍化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用玩耍手段开展教育活动是;教学、玩耍和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主，此外，观看和参观也是小班社会学习的方法，角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演肯定会角色。

具体工作安排：

九月

第一周：常规训练

其次周：《小熊过春天》

第三周：《好习惯连一连》《老鹰抓小鸡》

第四周：《安全乘车》《推小车》

十月

第五周：《睡眠好习惯》

第六周：《喷火小恐龙》《小狗爬爬乐》

第七周：《勇夺成功星》

第八周：《顽皮的小手》《我是小兵》

十一月

第九周：《倒退国》

第十周：《小鸟飞》《送小动物回家》

第十一周：《玩水要当心》

第十二周：《运西瓜》《追浪、踏浪》

十二月

第十三周：《踩影子玩耍》《小猪造房子》

第十四周：《送牛奶》

第十五周：《响瓶的玩耍》

第十六周：《小兔采蘑菇》《气球飞起来》

一月

第十七周：《太阳火辣辣》《好玩的飞碟》

第十八周：《小袋鼠》《小鸟飞》

第十九周：《小蝌蚪找妈妈》

其次十周：复习

幼儿园小班第一学期教育工作方案2

新学期开头了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作方案：

一、班级状况分析及工作重点

本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。

二、幼儿进展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。

⒉在成人的挂念下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。