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一年级数学20套思维训练题集
第一周
请你动手把这面墙补好,补了( )块砖。
2、分一分。
(1)分成2个正方形 (2)分成2个三角形 (3)分成4个正方形
3、数一数。
4、按照这个规律摆下去,“?”处改摆什么图形。
1
5、我会连。
上午10:00 上午11:00 早上7:00 上午9:00
6、左图有( )个正方形和( )个长方形。右图有( )个长方形。
7、
8、实验小学举行运动会。
女运动员比男运动
有9个男 员少多少个?
运动员,3
个女运动员。 = (人)
2
3
3
第二周
1、把一个 纸剪成大小相等的两块,你能想出( )种剪法。
2、至少要()根同样长的小棒可以拼成一个三角形,至少()根可以拼成一个正方形,至少()根可以拼成长方形,至少()根可以拼成平行四边形。
3、我们组有12个女生,班长让相邻的两个女生之间站一个男生,我们组一共
可以站( )个男生。
4、连一连。
后面的面
左边的面 下面的面
5、下图有( )个长方形。
6、两个同样的长方形,可以拼成一个大的( ),也可以拼成一个( )
7、用同样大小的正方形可以拼成( )形,也可以拼成( )形。
8、我会数。
1、
( )个 ( )个 ( )个
9、看图列式。
( )○( )=( )(只) ( )○( )=( )(只)
10、圈一圈,算一算。
○○○○○○ ○○○○○○○○
○○○○○○ ○○○○○○○
12-9=( ) 15-9=( )
、
=
4
5
5
第三周
1、下面每组算式的答案相同,你能填出( )里的数吗?
⑴5+8 ( )+9 6+( )
⑵11-2 7+( ) ( )-5
⑶15-7 12-( ) ( )+4
2、用1~9这9个数填一填,你能组成多少组这样的算式(每个算式只有1可以
重复使用)
①⑤-⑥=①⑦-⑧
○○-○=○○-○
○○-○=○○-○
3、不计算,在得数大的算式后面画√。
(1)14-8(
)
15-8(
)
16-8(
)
(2)14-7(
)
14-8(
)
14-9(
)
(3)15+3(
)
15-3(
)
15+4(
)
4、我们班有40人,选出13人拍球比赛。选手中的男生一共拍了15下,女生一共拍了9下,男生比女生多拍了多少下?
5、把条件与适当的问题连一连,再计算。
(1)妈妈买来15个梨,吃了8个。 (1)吃了几个?
(2)小明、小刚共写了14个生字,小刚写了9个。(2)还剩几个?
(3)篮子里有12个苹果,吃后,还剩4个。 (3)小明写几个?
6、填表
7、一共有12个三角形 。
⑴左边有9个,右边有几个?
=(个)
⑵白有8个,黑有几个?
=(个)8、解决问题。
=
=
6
7
7
第四周
1、在○内填运算符号,在口内填数。
7○口=131○口=1818○口=912○口=810○口=159○口=2012○口=714○口=148○口=132、想一想,再填空。
(1)一根直直的绳子剪6剪子,这根绳子剪成了( )根短绳。(2)有8根彩带要结成一根长彩带,需要打( )个结。
(3)一个长面包要分给5个人吃,需要切( )刀。3、应用题。
飞机场上有11架飞机,飞走5架,又飞来2架,现在有多少架?
盒子里的小皮球取出9个,还剩下7个,盒子里原来有几个小皮球?
小明种了6棵树,加上小生种的一共15棵,小生种了多少棵?
4.)小红有13个气球, 里面有8个红气球, 2个绿气球,其余的是黄气球, 黄气球有多少个?
5、看图列式。
6、用 做成一个正方体。考考你!数字“4”的对面是数字“( 3 )”,
数字“5”的对面是数字“( 6 )”,
数字“1”的对面是数字“( 2 )”。
7、我会解决问题
我们已经吃了8个,还剩下 妈妈买回来多少个 ?
= (个 )
8
第五周
一、分类整理下面的图形。
按形状分:
有(
有(
)
)个
个
有(
有(
)个
)
个有(
有( )个
)个
有(
)个
有(
)个
如果分成两类,该怎么分?
数量
二、按规律画,再填表。
1、★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★(
☆
)(★
)(
☆
)★
☆
★
数量 9
10
2、■■■
■■■
( )( )(
)(
)■■
■
数量 11
3
9
PAGE
PAGE12
三、数学乐园
1、小龙和小华每人有10张画片,小龙送给小华4张后,小华比小龙多多少张?
4+4=8
2、 小青今年
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