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(进阶篇年下学期初中语文人教部编七年级同步分层作业11《老王》(解析)
(进阶篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业11老王
一.选择题(共6小题)
1.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()
我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点:读书好比串门儿﹣﹣隐身的串门儿。。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书,把读书当做是去拜访高人名流,那读书就纯粹是一件风雅乐事了。
①读书看成了拜师访友,是那种没有任何功利的读书,优雅而闲适
②翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室
③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人
④如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质
⑤而且可以经常去,时刻去
A.①③②⑤④B.①②③⑤④C.③①②⑤④D.③②⑤④①
2.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。()
不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。也许,正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,眼泪,;仁慈,;同情,;关怀,。你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。”
①要为众生的苦难而发
②温暖鳏寡孤独的凄凉
③要为别人的悲伤而流
④给予老弱病残的贫苦
A.④①③②B.③①④②C.③②④①D.④②③①
3.对下列各句中标点符号的作用分析不恰当的一项是()
A.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。(双引号表示引用)
B.据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来。(冒号表示提示下文)
C.“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。(双引号表示特定称谓)
D.我知道,我知道﹣﹣不过你既然来了,就免得托人捎了。(破折号表示转换话题)
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.望着杭州湘湖整片整片的油菜花田,无不使浏览者感受到春景的明媚与灿烂。
B.清明节前夕,商家们推出了物美价廉的清明果礼盒,来推进消费者馈赠亲友的心理需求。
C.深受读者喜爱的杨绛先生,在不凡的一生中,写下了不少文风质朴却字字含情的佳作。
D.不可否认,无论是邓稼先、闻一多还是光未然、端木蕻良,他们身上体现了强烈的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
5.本文《老王》按照怎样的顺序编排材料?正确一项是()
A.本文兼用逻辑顺序和时间顺序来组材。
B.本文兼用时间顺序和空间顺序来组材。
C.本文用逻辑顺序来组材
D.本文用时间顺序来组材
6.对下列句子中描写人物的方法判断有误的一项是()
A.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。(外貌描写)
B.我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”(语言描写)
C.他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。(动作描写)
D.他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。(心理描写)
二.语言运用(共2小题)
7.老王的三轮车,见证了老王的辛酸和善良,也见证了杨绛夫妻对老王的同情和关怀。请以三轮车的口吻,讲述老王与杨绛夫妇之间的温情故事。字数150左右。
8.比较下边每组两个句子,联系《老王》上下文,说说①在表述上的好处。
(1)①我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋。②我谢了他的好香油和大鸡蛋。
(2)①他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相同。②他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍,冰价相同。
三.现代文阅读(共1小题)
9.
人生没有永远
杨绛
自从迁居三里河寓所,我们好像跋涉长途之后,终于有了一个家,我们可以安顿下来了。
我们仨,却不止三人。每个人摇身一变,可变成好几个人。例如阿瑗小时才五六岁的时候,我三姐就说:“你们一家呀,圆圆头最大,钟书最小。”我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。阿瑗长大了,会照顾我,像姐姐;会陪我,像妹妹;会管我,像妈妈。阿瑗常说:“我和爸爸最‘哥们’,我们两个顽童,爸爸还不配做我的哥哥,只配做弟弟。”我又变为最大的。钟书是我们的老师。我和阿瑗都是好学生,虽然近在咫尺,我们如有问题,问一声就能解决,可是我们决不打扰他,我们都勤查字典,到无法自己解决才发问。他可高大了。但是他穿衣吃饭,都需我们母女把他当孩子般照顾,他又很弱小。
他们两个会联成一帮向我造反,例如我出国期间,他们连床都不铺,预知我将回来,赶忙整理。我回家后,阿瑗轻声嘀咕:“狗窝真舒服。”有时他们引经据典的淘气话,我一时拐不过弯,他们得意说:“妈妈有点笨哦!”我的确是最笨的一个。我和女儿也会联成一帮,笑爸爸是色盲,只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强,但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我
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