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汇报人:XX2024-01-22护理人员应急预案培训课件窒息与窒息急救指南
目录CONTENCT窒息概述与原因窒息预防措施与日常护理窒息急救方法与技巧特殊情况下窒息处理策略团队协作与沟通技巧在窒息急救中应用总结回顾与展望未来发展趋势
01窒息概述与原因
窒息定义窒息分类窒息定义及分类窒息是指由于气道受阻或呼吸肌功能障碍导致的严重呼吸障碍,表现为呼吸困难、缺氧和二氧化碳潴留。根据窒息发生的原因和机制,可分为阻塞性窒息、吸入性窒息、压迫性窒息和中毒性窒息等。物阻塞喉头水肿气道狭窄呼吸肌麻痹常见窒息原因如支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等引起的气道狭窄,影响呼吸。由于感染、过敏等原因引起的喉头水肿,可阻塞气道。如食物、异物等阻塞气道,导致呼吸受阻。如重症肌无力、脊髓灰质炎等引起的呼吸肌麻痹,导致呼吸功能障碍。
轻度窒息中度窒息重度窒息表现为呼吸急促、费力,口唇、面色轻度发绀,情绪烦躁不安。表现为呼吸困难、面色明显发绀,甚至出现三凹征(吸气时胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙凹陷)。表现为呼吸极度困难、面色苍白或青紫,四肢厥冷,甚至出现意识障碍、昏迷或抽搐。窒息危害程度评估
02窒息预防措施与日常护理
新生儿及婴幼儿老年人术后患者针对不同患者群体预防措施对于吞咽困难或意识不清的老年人,应调整食物质地,提供易消化食物,喂食时保持坐姿,避免平躺。严密监测术后患者的呼吸状况,保持呼吸道通畅,及时清理分泌物。对于气管插管或切开患者,要特别注意防止管道堵塞或脱落。确保婴儿床上无杂物,避免使用过于松软的枕头和被子,以防窒息风险。喂食时保持正确姿势,避免呛奶。
80%80%100%日常护理中注意事项对于易发生窒息风险的患者,应避免食用过硬、过粘或圆形的食物,如坚果、果冻等。保持患者居住环境整洁,避免堆积过多杂物。确保家具边角圆润,以防意外碰撞导致窒息。向患者及家属普及窒息的预防措施和急救知识,提高自我防范意识和能力。饮食安全环境安全患者教育
护理人员应密切观察患者的呼吸、面色及吞咽情况,及时发现潜在的窒息风险。密切观察定期对患者进行窒息风险评估,根据评估结果采取相应的预防措施。风险评估护理人员应熟练掌握窒息急救技能,如海姆立克急救法等,确保在紧急情况下能够迅速有效地进行救治。急救准备及时发现并处理潜在风险
03窒息急救方法与技巧
迅速识别窒息保持呼吸道通畅给予氧气寻求医疗援助基本急救原则及步察患者面色、呼吸、咳嗽及意识状态,判断是否发生窒息。立即采取措施清除呼吸道异物,保持患者呼吸道通畅。及时给予氧气吸入,改善患者缺氧状态。在进行初步急救的同时,拨打急救电话或通知医生前来救治。
适用于异物阻塞呼吸道的患者。站在患者背后,双手环抱患者腰部,一手握拳,拇指侧顶住患者腹部正中线肚脐上方两横指处,另一只手握住攥拳的手,向上快速冲击患者腹部,反复进行直到异物排出。海姆立克急救法适用于婴幼儿呼吸道异物梗阻。将婴幼儿俯卧在救护者前臂上,头低脚高,一手掌根部在婴幼儿两肩胛骨之间拍击5次,然后翻过来用两手指按压婴幼儿胸骨下半段5次,反复进行直到异物排出。拍背法解除呼吸道梗阻方法演示
心肺复苏术(CPR)在窒息中应用轻拍患者肩部并大声询问“你还好吗?”,如无反应则观察胸部有无起伏,判断呼吸是否正常。判断意识与呼吸将患者仰卧于硬质平面上,救护者双手掌根重叠,十指相扣,掌心翘起,手指离开胸壁,上半身前倾,双臂伸直,垂直向下,用力并有节奏地按压患者胸骨下半段,按压深度5-6cm,按压频率100-120次/分钟。胸外按压
心肺复苏术(CPR)在窒息中应用开放气道采用仰头抬颏法或推举下颌法开放患者气道。人工呼吸口对口或口对鼻进行人工呼吸两次,每次吹气时间1秒钟以上,并观察患者胸廓起伏情况。循环进行胸外按压与人工呼吸比例为30:2,即进行30次胸外按压后进行2次人工呼吸,如此循环进行直到患者恢复自主呼吸或专业医护人员赶到现场。
04特殊情况下窒息处理策略
立即清除婴幼儿口鼻内的分泌物或异物,保持其呼吸道通畅。保持呼吸道通畅急救措施观察病情变化对于窒息严重的婴幼儿,应立即采取急救措施,如口对口人工呼吸和胸外按压。密切观察婴幼儿的呼吸、心率、肤色等病情变化,及时采取措施。030201婴幼儿窒息处理要点
老年人窒息常因食物误吸、痰液阻塞等引起,需迅速识别原因。窒息原因识别清除口腔异物,保持呼吸道通畅;如有需要,进行口对口人工呼吸或气管插管。急救处理老年人窒息后易出现肺部感染等并发症,需积极预防和治疗。预防并发症老年人窒息特点及应对方法
急救措施孕妇等特殊群体窒息时,应优先保障其生命安全,立即采取急救措施。窒息风险评估对孕妇等特殊群体进行窒息风险评估,制定个性化应急预案。专业团队协作建立由产科、呼吸科等多学科组成的专业团队,共同应对窒息等紧急情况。孕妇
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