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福建厦门市翔安第一中学物理八年级下册期末考试综合测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、体育课上小明和小李在玩篮球休息时他们讨论了一些关于打篮球时的物理问题,他们的讨论中说法不正确的是()
A.投篮时,篮球离开手后继续向上运动,是因为篮球具有惯性
B.篮球从篮筐中下落时,速度逐渐加快,是因为重力的作用
C.静止在地面上的篮球,他所受的重力与篮球对地面的压力平衡
D.篮球撞在篮板上被弹回,是力改变了物体的运动状态
2、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()
A.力的作用点有关 B.力的方向有关
C.力的大小有关 D.受力面积有关
3、如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,它们的大小关系是()
A.pA<pB<pC B.pA>pB>pC C.pA<pB=pC D.pA=pB=pC
4、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()
A.物体做功越多,功率越大
B.作用在物体上的力越大,物体所做的功越多
C.机械效率是表示物体做功快慢的物理量
D.同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率
5、同学们在进行估测大气压实验时,读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L接着先后按照图甲、图乙所示的情形(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),沿水平方向慢慢地拉注射器,刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是()
A.F1L/V B.F2L/V
C.(F2–F1)L/V D.(F2+F1)L/V
6、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()
A.帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的
D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方
7、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是()
A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2
B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1
C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1
D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶1
8、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()
A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小
C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强
9、如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()
A.f丙>f甲=f丁>f乙 B.f乙>f丙>f丁>f甲
C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲=f丁>f丙
10、如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中。若将乒乓球稍微向左或向右偏移,放手后乒乓球都会恢复到正上方,这主要可以用下列哪个知识来解释()
A.二力平衡 B.浮力的方向总是竖直向上的
C.力的作用是相互的 D.流体压强与流速的关系
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1W2,P1P2.
2、如图所示的滑轮组,绳与滑轮间的摩擦不计。将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面上,以1m/s的速度匀速拉动物体时受到的摩擦力f=G,则物体的重力为N,水平拉力F为;在2s内物体移动的距离为m。
3、小明探究用滑轮匀速提升物体时,加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系。在实验过
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