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新初一计算能力提升训练

新初一计算能力提升训练300题

现在很多同学计算能力不足，计算时不动笔不会算数，算数时粗心大意经常算错。进入初中还不具备最根本、最基础、最扎实的计算能力，那么在初一下、初二、初三的实数、方程、不等式、函数等等学习中将是致命的弱点。包括现在初二、初三的学生，大部分还存在这个问题：一看会做，一算就错！对于计算，多练习是必不可少的！练习的目的不是为了做题而做题，而是在做题的过程中练习口算的熟练能力、

现在很多同学计算能力不足，计算时不动笔不会算数，算数时粗心大意经

常算错。进入初中还不具备最根本、最基础、最扎实的计算能力，那么在初一

下、初二、初三的实数、方程、不等式、函数等等学习中将是致命的弱点。包

括现在初二、初三的学生，大部分还存在这个问题：一看会做，一算就错！

对于计算，多练习是必不可少的！练习的目的不是为了做题而做题，而是

在做题的过程中练习口算的熟练能力、练习运算法则的应用能力、练习应试技

巧能力，练习运算方法和技巧的结合能力，并且在练习中发现问题（用红笔划

出自己出错的地方，写出错因），早暴露、早解决，自我改正，自我进步。

注：既然是练习，就要一个步骤一个步骤的写，通过做题步骤就把你的做题思路写出来了，如果思路有问题，也可以查看问题出现在哪里。

练习结束，让老师审阅，然后，你自己用红笔改过来，必要时备注一下出错的原因。剩下的问题就是你的了，没事时，就看看你的错，直至不再出错，那你的整个初中的计算过关了，因为你具备了最基础的运算能力、运算思路、运算技巧。初一课程比较少，也简单一些，你有充足的时间做练习计算，初二物理来了，地理、生物要会考了，初三化学来了，一轮、二轮开始了，你没时间练习了。初一多吃累，初二初三轻松些。

练习前，你先热热身，活动一下筋骨，保持清醒的头脑，好了，过遍电影：有理数加法、减法、乘法、除法、乘方法则；有理数混合运算顺序规律；加法运算律、乘法运算律；已经掌握的有理数运算技巧。忘了？那就别做题了，没工具干啥子活？磨洋工。看看书再做题！

题海虐你三百遍，你待每题如初恋！

序 训练题

1 (-5)-(+12)+(-8)-(-10)+7

序 训练题

2 -18+11-(-9)-18+(-11)

3 1 4 1

1 3 7 2

-0.618+[3 -（-2.6）+（-6.382）+4.15] （- ）-（-2 ）+2 +（- ）-3

4 2 3 4 8 3

5 5 2 3 1

6 5 2 5 5 5

-5- -9 +17 3

÷（-2 ）- × - ÷4

7 7 7 12 3

6 3 4 2

7 3 7 1

-3 +1.125-1.25+4 -2

8 16 1 2 3

4 8 7

-3225÷(-8×4)+(2+3－4－

11

12)×24

9 3 11 3 13 3

10 0.8×

2 2 3

+4.8×（- ）-2.2÷ +0.8

(－2

14

)×(－15

)－2

×(－15

)＋2

×(－

11 7 7

9

×

11

15)

11 3 4 1

12 1 1 3 1 1

2÷（- ）× ÷（-5 ）

[15 -(1 × +3 )]÷（-1 ）

7 7 7 2 4 5 2 8

13 2 2 1 5

-13× -0.34× + ×(-13)- ×0.34

3 7 3 7

14 (-13)×(-134)×

1 1

×(- )

13 67

15 7 1 1 1

(-4 )-(-5 )+(-4 )-3

8 2 2 8

16 (-0.5)-(-3

1 1

)+6.75-5

4 2

17 178-87

17 178-87

2 19

.2+43 +53 -12.79

18

2 1 1

- -（- ）+│-1

21

21

7

2

2

19 [(-

9 5 8 1

20 3 7 5 1

14)-17+21]÷（-42）

-1 ×( - )÷2

532 16 2

5

21 (2

21 (21-3

1+1

17)÷

(-11)×(-7)

22

-3×(8

-21

3

2

18

6

4

3

23 ?13 7 7? ? 7? ? 8?

24 ?31

?53?(?2)?5

? 4?8?12????

8????3?

2 5 14

? ? ? ? ? ?

25 │-5-7│+│-5-(-7)│+│-243+(-246)│

26 (-27

9 1 2 3 11

)÷9-( + - - )×

11 2 3 4 12

（-24）

27 -15-[(-0.4)×(-2.5)]5

28 1

（-1）25-