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幼儿园工作方案小班班主任下学期6篇

我们班主任在班级中就相当于一个平衡杠，实时引导学生，调整学生的心理，发觉每个学生身上的闪光点。关于幼儿园班主任工作方案怎么写你知道吗？下面是我为大家收集有关于幼儿园工作方案小班班主任下学期，期望你宠爱。

#650535幼儿园工作方案小班班主任下学期1

一、本学期教育目标：

(一)生活方面

1、进一步养成洗手的习惯，洗手时能按挨次认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。

2、安静开心的进餐，连续学习文明的进餐习惯，细嚼慢咽，不挑食。餐后能简洁整理桌面，把握餐后理洗挨次，并养成准时喝水的习惯。

3、进一步培育幼儿良好的午睡习惯，能按挨次穿_裤、鞋子，初步学会叠衣裤、留意养成良好的睡姿。

4、宠爱与老师交谈，与小伴侣玩耍，在集体生活中心情稳定、开心，并形成安全感、信任感。

5、不玩、不触摸危急品，在日常生活中，能依据老师的提示留意安全，学习初步的自我爱护方法。

6、学做诚恳的孩子，不任凭拿别人的东西，知道不是自己的东西不能带回家。做了错事能承认，并能接受同伴或老师的批判和建议。

(二)体育活动

1、在老师的鼓舞下，宠爱并较乐观地参与各类体育玩耍活动，并能克服肯定的困难，增加自信念。

2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑，双脚原地向上跳，单脚连续向前跳，在宽30厘米以内的平衡木上行走，学拍皮球，相互抛接大皮球，练习钻、爬、投掷等技能。

3、尝试用几种简洁的器械和玩具运动身体。

4、情愿跟着老师学做新的韵律操和器械操。

(三)学习

1、知道自己及家人的姓名、职业特征，知道自己的家庭住址，知道父母工作的辛苦，爱父母、敬重父母，不乱发脾气。

2、情愿做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到兴奋，也能为同伴的进步而兴奋。

3、对四周新颖事物感爱好并经常提出各种问题，连续学着用各种感官去感知事物，宠爱观看、探究与生活相关的社会、自然现象。

4、能依据物体的1-2个特征分类、排序，区分厚薄、宽窄等空间方位，知道今日、明天。后天。生疏几种基本图形。

5、在老师的挂念下，宠爱听、讲生疏的儿歌、故事，并乐于参与表演。

6、宠爱并较乐观的参与音乐、手工活动，能初步感受生活中的美。

(四)玩耍

1、初步学习谦让，知道幼儿园的玩具是大家的，不争抢和独占玩具，学着轮番玩。

2、疼惜玩具，轻拿轻放，会整理整理，做到物归原处。

3、能较清楚地表达自己的恳求和愿望，能在集风光前大胆发言。

4、玩耍中，充分发挥想象力和创造力，让聪慧才智在玩耍中得以提高。

二、扎实做好家长工作

幼儿园的教育离不开家长的支持，幼儿的进步更离不开家长的协作教育，只有家园合作，才能够共同促进孩子的进展。信任我们班的家长大部分都能乐观协作老师做好各项工作。在以后的工作中，我们也要做到：

1、每天坚持用微笑直接迎接每一位幼儿家长，多与内向的家长沟通孩子的在园状况，让他们感受到教师对自己孩子的关怀。

2、准时更换家长园地，丰富家长园地内容，让家长渐渐关注家长园地，而不是看看就可以了。

3、请家长乐观协作，完成家长作业。

4、通过家长开放日，让家长了解幼儿园一日活动的安排、幼儿学习的形式等，并向家长宣扬科学育儿的知识、方法，让家长有针对性地依据孩子特点和进展状况进行家庭教育。

5、利用幼儿园的网络资源，做好家园联系。

家长选择文博是对幼儿园的认可，我也期望通过我们三位老师的努力得到家长的认可，真正做到老师尽心，孩子快活，家长放心!

#593441幼儿园工作方案小班班主任下学期2

一、状况分析。

本班幼儿共有43人，其中男生24人，女生19人，均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有4个幼儿上过小小班，对园内生活有了肯定的经验和知识上的预备，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中。另外有部分幼儿在自理能力和社会性进展两方面存在着不足。据调查表所知，我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时候挂念进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;挂念幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了贵重的自理能力培育和进展的机会，而且还造成幼儿依靠性强、生活技能差。

随着楼层不断的向高空进展，小伴侣的生活、活动区域也不断的随之缩小，再加上独子独女，平常缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往，从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进行交往时就会消灭可怕、大方、