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幼儿园班主任月工作总结
幼儿园班主任月工作总结1
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:
一、安全工作
加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品。我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
二、认真钻研教材,优化教学活动
认真学习《纲要》精神,切实从幼儿现有水平出发,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思,认真制定修改计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识。现在,孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高。
三、家园工作方面
家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进行指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。正确发挥家长的`作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。为了我们的孩子更快乐、更健康地发展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,帮助家长了解科学的育儿知识,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。
本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。
幼儿园班主任月工作总结2
在孩子们的笑声中,学习生活的学期结束了。本学期结束后,孩子们各方面的能力也得到了很大提高。回顾我们在本学期所做的工作,有收益和不足。
一、教育
通过多种方法加强班级的定期管理。建立良好的日常工作对我们来说非常重要和必要。
1.由于个体差异和不同的家庭教育环境,每个孩子的发展水平也不同。就像张俊熙在我们班上的孩子一样,虽然顽皮,但他很有爱心,可以帮助一些有困难的孩子;虽然陈嘉琪的孩子学习成绩不高,但她的自立能力很强;俞渝的孩子不善于言语,但他的动作发展得非常好,他独立的能力非常强。为了回应这些孩子的亮点,我们经常赞美他们,并鼓励其他孩子像他们一样学习。
2.赞扬和奖励,加强对孩子各方面的定期教育。在幼儿的日常教育中,这是一种非常有效的方法。我们结合孩子的特点,及时给予孩子的进步和良好的表现奖励和奖励,奖励一个表现良好,没有奖励的小明星。孩子们鼓励下周努力工作。在课堂,家庭作业和游戏活动中
表现良好的孩子奖励了小红花,让孩子们在老师的’鼓励下逐渐养成了良好的习惯,理解了班级的规则。
3,日常生活的主要规则为主,幼儿养成教育的习惯。尊重每个孩子,发展自己的个性,根据本班儿童的实际情况制定班级工作计划,计划一周,科学安排孩子的一天活动,保证孩子的动静结合,促进孩子的全面发展。孩子的身心,在角色游戏中,鼓励幼儿积极参与游戏,相互沟通,培养他们的口语表达能力,沟通能力和团结协作能力。在教学中,我准备了足够的教具,并且可以好好照顾每一课。在课堂上,我使用各种教具,用生动有趣的语言进行视觉教学。在教学时,我可以面对所有这些,我不喜欢孩子。为能力较差的幼儿提供咨询,并在课后使用不同的游戏帮助儿童复习知识。
二、保护方面
1.全面提高儿童的自理能力
鉴于班上孩子的实际情况,我把这个学期的托儿工作放在了重要的位置。我们坚持积极的教育,注重对孩子的赞美,增强他们的自助意识,改变他们的依赖性,给予孩子良好的表现或行为的肯定,欣赏和鼓励,让孩子更有信心。
2.加强体育锻炼和有效护理,增强幼儿的身体素质。
充分保证孩子们户外活动的时间,坚持早操和体育比赛的同步发展,坚
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