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2023年英语教学工作计划15篇

英语教学工作计划1

一、教学目标

本学期我担任八年级三四班的英语教学工作，在这一学期中主要培

养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，提高、发展

自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知

识和技能，有较好的语感，获得初步运用英语的能力，为实际应运打下

扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高，培养他们的观察、思维、

记忆、想象和创造等方面的能力；让学生了解中西方文化的差异，培养

爱国主义精神，增强世界观意识，并结合课外学习，达到教学的最优秀

性，培养学生良好的自学能力和习惯，并做到持之以恒，使本年段的英

语教学能进一步发展、提高。

二、学生情况分析

经过一年的初中英语学习，有部分学生已逐步掌握了基本的学习方

法和技能，从上学期期末考的成绩来看，（3）、（4）两班学生的英语

学习情况不容乐观，学生英语水平普遍下降，一部分学生已经对英语失

去了信心，一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，针对这种

情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英

语学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时，注重打好基础，从最

基本的`东西抓起，注重复习的有效性，避免走马观花，急于求成。

针对这种现状，在本学期的英语教学中，特作如下计划：

1、要针对不同的学生，关注不同学生的情感，激发他们学习英语

的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发

展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神；

2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知

识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；

3、让学生在使用英语中学习英语，让英语成为学生学习生活中最

实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松

和成功的快乐

三、教学具体措施

1.认真钻研教材和课标，精心备课，明确每堂课的基础内容和拓展

内容，满足不同层次学生的不同需求，做到上好每一堂课。在课堂上注

重激励机制，鼓励学生学习，并让他们体验学习英语的成就感，不可忽

视差生的学习和情感，不可盲目追求效率和进度。

2.对学生因材实教，尊重学生个体差异，力争让不同学生全面发展；

3.充分利用课堂作业与课外作业，严格要求学生抓好落实，强化所

学，力争让每位学生皆有所获。

4.充分利用多媒体教学设备，加强直观教学，提高课堂教学效率。

5.在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英

语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛、唱英文歌

曲等。

6.课后加强个别辅导与答疑，做好辅优扶困。

7.教师个人要不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。

8.注意分层次教学，对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同

的要求，让他们在原来的基础上都有各自的提高。注重课堂学生知识的

反馈并及时调整教学进度。

9.培养和提高英语书面表达能力。每周写一篇英语作文。

四、方法措施

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言设施来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英

语，在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围，如：课堂上创设情景，要求学生

对话。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多与学生交流，进行口语交际训练

英语教学工作计划2

一、指导思想

根据我校的教育理念，发展教师特长，坚持不断发展的思想，《和

新课程标准要求，以发展孩子的个性，培养孩子的能力和学习兴趣为主

旨制定本计划。

二、主要工作

在过去的一学年里，由于我在小龙小学执教一年，对本校的各年级

英语学习情况已经不十分了解，所以本学期开始首先要对各年级的英语

学习情况进行摸底，通过开学两天以来的教学，发现不容乐观，孩子对

英语的基础知识掌握的不够扎实，口语交际能力差，个别学生学习兴趣

不浓厚，英语教学质量需要不断提高，任重道远，英语教学特色要逐渐

形成。所存在的种种问题需要花大力气去改变和提高。加强理论学习，

更新教育观念。世界在不断发展变化，教育更需要不断创新，紧跟时代

发展的步伐，而在这其中，教师观念的更新和素质的