五年级上册约分和通分专项练习.docx

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五年级上册约分和通分专项练习

1、把下面分数约分成最简分数。

2

8

6

10

8

10

9

15

14

18

70

66

21

30

105

88

2、把下面每组中两个分数通分。

1 5 7 2

4 6 9 3

3、先约分,再比较每组中两个分数大小。

9 5

10 6

24

3

30

18

32

12

70

48

4、先通分,再比较每组中个分数大小。

7

9

7

5

15

20

18

12

5 8

9 15

3 7 13

5 10 15

5、把下列分数从大到小排列

32

3

2

5

1

4

3

6

8

12

4 11

5 13

3 5 5

4 6 8

8、在○里填上适当运算符号,在

8、在○里填上适当运算符号,在

里填上适当数。

6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、

40次,请问谁命中率比较高一些?

○○○

====

=2÷

10.填空

(2)在 、 、 、、、 中,(

(2)在 、 、 、

、 中,(

)是最简真分数。

(3)分母是 8最简真分数有( ),分子是 6最简假分数有( )。

( )。

11、把下列分数化成最简分数。

12、把下列小数化成最简分数。

0.75= 4.8= 1.25= 0.36= 3.2= 5.4=

13、在( )里填上适当最简分数。

80厘米=( )米 700千克=( )吨

350平方分米=( )平方米 4时45分=( )时

14、填一填。

把( )分数化成和原来相等( )分母分数,叫做通分。

通分依据是( )。

(3) 分母增加6,要使分数大小不变,分子应该(

(3) 分母增加6,要使分数大小不变,分子应该(

)。

(4)把

分子减去8,要使分数大小不变,分母应该(

)。

(5)把一个分数约分,用3约2次,用2约1次,最后得到 ,原来分数是(

)。

(1) 和

公分母可以是(

) (2) 和

公分母可以是(

(3)

公分母可以是(

(1)(2)

(1)

(2)

(3)

(4)

17、根据分数意义比较大小。

18、先通分,再比较分数大小。

19、采用合适方法比较大小。

20、先通分,再比较分数大小。

、、

大分数

大分数

小分数

(1)一个最简真分数,分子与分母和是10,这样分数有( )个。A、2 B、3 C、4

(2)一个分数分子除以2,分母乘2,这个分数分数分数值将( )。A、乘4 B、除以4 C、不变、

(1)77.7

(1)7

7.7

)<(

)<(

)<(

(2)0.311

0.309

)<(

)<(

)<(

24、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练,李阳投了60次,投中了43次;胡明投了80次,投中了61次,请你帮着算一算,谁投更准一些?

(1)如果

(1)如果a,b只有公因数1,请你把 、 通分。

(2) >

(2) >

26、把下列各分数约分.

27、把下面各组中分数通分.

28、把下面各组中分数从小到大排列.

29、把分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成 ,这个加上去数是多少?

29、把

分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成 ,这个加上去数是多少?

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